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初品初三滋味作文(作文初品初三滋味带小标题)

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初品初三滋味作文(作文初品初三滋味带小标题)

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本文目录

  1. 作文初品初三滋味带小标题
  2. 苦的味道作文
  3. 初三作文苦味600字

作文初品初三滋味带小标题

时间飞快,回想那时刚刚步入初中的我们,转眼间就上初三了,这也意味着我们将要迎来人生中第一个重大的考试。初入初三的我们,尝遍了[批注1]这初三的酸甜苦辣。下面,就让我一一道来。

开学发书时,看着教师[批注2]的新同学,却怎么样也激动不起来。原本熟识的同桌“不在了”原本在课间有趣的话题,那个常常高兴和我们聊得同学“不在了”原本,课上那几个爱臭贫的同学“不在了”。他们都转学了。坐在教室里的每一位都会想起那些在老家的同学,这时,心里便酸酸的。

初三,最重要的便是想方设法在考试上多拿几分、老师也加点整理中考原题,印成一张张卷子发到我们手中。这便是我们每天的作业了。每晚回家后,吃完饭便开始与“作业君”战斗了。谁知“作业君”战斗力太过顽强,我“舍命”奋战到12点,终于战胜了。白天,课间“错题君”开始向我攻击,天啊!这种苦日子什么时候是个头啊!

初中,是美好的时期,初三的我们渐渐长大,懂得人情世故,懂得如何待人,懂得何时退让。同学间的感情与日俱增,我们一家人[批注3]一起维护着四班这个家。我有难,家人定当帮我,家人有难,我定当帮他们。我们一起为四班添彩,为四班奋斗。每次步入四班,笑容总会挂在脸上。

初三的滋味与初一、初二是完全不同的。初三的我们更加珍惜彼此。只有你亲身体会了,才能品尝到初三的滋味到底是怎样的特殊[批注4]。老师批阅:

文字批阅:小标题式结构显现了你的进步。但要注意使用小标题式结构应把小标题标明序号:(一)酸;(二)苦;(三)甜。还要注意在最后一个小标题的内容写完之后、在总结全文之前,要另起一段写“……”这个省略号可以居中写,也可空两格写,但要独立成行。另外,要注意表述准确,例如第一段中“初入初三的我们,尝遍了这初三的酸甜苦辣”一句,既然是“初入”,怎能就说“尝遍了”呢?还有,结尾一段太简单,至少应总结全文,明确写出初三的滋味到底是怎样的特殊。建议结尾参考以下修改:(结尾)初三的滋味与初一、初二是完全不同的。初三的我们更加珍惜彼此。只有自己亲身体会了,才能品尝到初三的滋味到底是怎样的特殊。也许现实梦想的道路上都伴着坎坷荆棘,也许每段艰难奋斗的日子也都存在着等待我们去挖掘的快乐,一如我们正在体验的初三生活。初三,我体验着它的苦与酸,也感受到它特有的甜美与充实……

苦的味道作文

有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。

成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。

酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!

有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!

也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

初三作文苦味600字

初三作文苦味600字5篇

人生是五味掺杂的,那么你尝过苦味吗?只有经历过苦,才能感觉到甜。以下是我为大家整理的初三作文苦味600字5篇,仅供参考,欢迎阅读和借鉴。

初三作文苦味600字1

有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。

成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。

苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!

有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!

也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。

初三作文苦味600字2

世间滋味不外乎酸甜苦辣咸,苦味最是不为人所喜。况且所有的味道退去之后人才能品尝出清冽的苦味,便如晚秋之菊,冬雪之梅一般,只有飘逸隐忍之士方能品尝。如此说来,苦既是五味之首吗?的确,单论以上的理由,就足够为五味之首。

可我本为俗人,对于这只有经历过大风大浪的人或隐士才能品出滋味的苦却毫无兴趣。大概是因为记忆中有很多与”苦”有关的痛苦记忆。印象最深的应该是小时不知为什么吃了黄莲还是未去心的莲子,那苦的滋味让我脸都绿了。我还记得那时我连灌N杯水才”活”了过来。但也好几天没了食欲。也道是”一朝被蛇咬,十年怕井绳”。往后我那有苦不沾的习惯大概就是那是落下的。

对我来说,对苦的印象更多的则是厌恶与恐怖。若要说喜爱的苦,那只有品茶的滋味了。

茶的苦,并不如黄莲那样般苦涩。浅抿一口杯中茶,在口里含了许久方才缓缓咽下,好似在回味那茶的味道一般,初品时的苦涩转瞬即逝,随之而来的是”甘甜”。但”甘”多过于甜,因为刚咽下茶能感受到一种类似干巴巴的滋味,可嘴里却是湿的。所以说是”甘”而不是”干”。对我而言这种味道是最美妙的,但有人说品茶更多在那茶的清香与叶的飘动。可我不是什么品茶的行家,这滋味我是感受不到的。

这茶的苦与黄莲绝对不是同一种味道。在我看来这茶的苦更多的是那悠然的心境,而黄莲那般则多是刚猛的苦涩。不知未走的路上等待着的是哪种苦的味道。

初三作文苦味600字3

小时候,我喜欢吃糖,吃什么都要加糖。每当一丝丝甜味从唇齿间流入五脏六腑,沁人心扉的清甜,总令我心旷神怡。可随着时光的流逝,渐渐不认为糖是那么完美了……当太阳光穿过树叶之间的缝隙形成叶影时,我总喜欢端上一杯浓郁醇黑的咖啡,靠在树边,翻着喜欢的书籍,以此来消磨时间。我喜欢咖啡,不是因为它罗曼蒂克的气氛,也不是因为喝完咖啡后总能看到有咖啡渣构成的奇异图形,仅仅是因为——它的苦。或许,当你刚开始喝它时,你会觉得它苦,这哭可能会使你蹙紧眉头,接着忍不住丢几块冰糖去调味。但是我始终认为,苦才是咖啡的原始风味,所以我喝咖啡从不放糖,这让我痛苦并快乐着。

后来,我喜欢上了“固态咖啡”——巧克力。当然,我还是喜欢醇黑的巧克力,夕阳西垂,坐在长椅之上,看天边,那”火烧云彩“的奇异的一幕。看累了,打开收音机,听着古风古韵的评书,享受着太阳在白昼最后几丝的阳光,或许微风也被此情此景所感动,微风带着淡淡清香迎面吹来,内心情感随着评书的情节变换而变化,此不为人生之一大乐事。可惜,那个炎夏,是个花季雨季,可我只剩下了”秋季冬季“。咖啡,巧克力都太苦太浓,浓的常常让我的肠胃“提意见”。于是,我学会了放弃,正如放弃那些虚情假意的友情,爱请。

其实我喜欢苦味的原因很简单——苦味会在你不知不觉中让你上瘾。犹如对亲情,友情,爱情的执着。我总相信,不论你如何失败,如何堕落,如何脆弱,真正爱你的人必然寸步不移。可亲情易得,友情与爱情太难得。如同”品苦“,苦味易求,清香难得……

近几年,我又爱上了喝苦菊花茶。同样是苦味,但却少了一丝热烈的,多了一份清香,在唇齿之间留下缕缕清香,亦恍然觉悟,人生的主旋律是平淡,学会做一个旁观者。没有了轰轰烈烈的热情,也必然会少一份痛彻心扉。现在我学会了漠然,冷静,但少了与朋友的亲近,与亲人的自然。唉,人为什么只有失去才会懂得珍惜。苦味人生的第一准则就是:学会苦中作乐,无论再苦再累们依然乐观向上,第二准则就是:学会珍惜眼前的一切。

谁知,我的前方还会有怎样美妙的“苦味”等着我呢!

初三作文苦味600字4

当脆弱的心灵再也承受不了滴滴的苦水,苦涩便如激流般倾泻下来,冲破坚强的最后防线。

——题记

那一年初冬,天空中飞舞着片片羽毛般的白雪,纷纷扬扬。我身着一袭白衣,跪在一方矮矮的坟墓前,任青丝随风飘动,任泪水又一次划过脸颊。卧薪尝胆,不足此苦。

依稀记得小时候,每逢假期就会到爷爷家玩。爷爷总是用宽厚的大手包住我白白胖胖的小手,拉着我到处转。有时带我去家里的菜园,把奶奶种的蔬菜偷偷拔掉;有时去超市里推着一个购物车,将自己喜欢的糖通通装到里面;有时晌午去广场上,听爷爷最爱的黄梅戏……但有时我并不会因此满足,总要在爷爷的怀里撒撒娇,让爷爷背我才可以。

而今在我书柜的最高处仍放着一本半旧的《新华字典》——书皮因与其他书籍摩擦而出了划痕,书角也因多次翻阅而略微的向上翘起,书页微微泛黄。这就是爷爷给我买的,我的第一本字典。还记得那天,我看见姐姐拿着大部头的字典翻来翻去,便觉好玩儿,也想买一本。我便颠颠地跑到爷爷那里去,央求他给我买一本。爷爷知道拗不过我,便带着我去书店买。刚刚拿到的字典放在手里沉甸甸的,就像一片学海。新书棱角分明,翻开来便有淡淡的油墨香扑鼻而来。可现在呢?字典别来无恙,只是有了岁月的痕迹,可是我深爱的爷爷却被时光带走,只给我留下了点点叹息。

每日夜里我都会悄悄地流泪,只为的是想你,想见见你,想一起随了你去。每次这样想,便有丝丝苦水渗入心房。当脆弱的心灵再也承受不了滴滴的苦水,苦涩便如激流般倾泻下来,冲破坚强的最后防线。泪眼模糊着将手伸向远方,想抓住你在空中的幻影,却又失望的落下。现在我才知道,这就是爱,这就是苦,一种因爱而产生的撕心裂肺的苦。

在无边的苦海里,我侧耳细细谛听,企图再次寻找到我们在一起的点点滴滴。

初三作文苦味600字5

闷热的天气,烦躁的心情,没有朋友间的交游,只有书山中的跋涉,也许,这日子过得太无聊,太乏味,太苦了!

忽地想起余秋雨的《文化苦旅》,不禁有些疑惑:借讲学之机到各地游览,但不用操心饮食住宿车船票之类的俗事,依然是一件十分惬意的事,怎么谈得上“苦旅”呢?原来,苦的是沉重的人生,苦的是我们怅然若失的面对,义无反顾地背负这些重量的叹息,这苦,苦得有几分沉重,有几分责任。

周作人的书房先叫苦雨斋,后叫苦茶斋,都脱不了一个“苦”字,苦的是什么?是“唯觉留得残荷听雨声”,听雨的枯寂?还是“唯觉两腑习习清风生”,品茶时的闲适?还是两者都是,抑或都不是?他后来跟了日本人,也许有他的苦衷?不过,他最后倒是越发苦闷了,只好写些饮食的文章聊以自娱。这苦,苦得有几分无奈,有几分悲哀。

生活中苦味的食品本不多,再除去黄莲等难以入口的,也只剩下了杏仁、莲心、苦瓜等不多的几样了。可奇怪的是,东方人爱品的茶,西方人爱喝的咖啡,其味道竟出人意料的一致,都是苦。这也许是巧合,但也许是一种信息,传递和表达着一种普遍的体味和感受。记得读过一篇关于酒坊的小说,文中的百年老店酿出百里闻名的美酒的不传之秘是在酒坛中加入几枚奇苦的苦楝子!这苦,苦得有几分缥缈,有几分神秘,

庄周说,不顺其自然就是苦,有为就是苦,无为才能清静而安乐。释迦牟尼说,生老病死都是苦,苦海无边,回头是岸,阿弥陀佛。又有人说,上了年纪的农村老太太大多喜?苦“戏,常常走上几十里路前往,而且每看必哭,哭完后第二天又去看同样的戏,乐此不疲。道士、僧人和老太太的生命航船都已驶入风平浪静的港湾,可他们却始终不能割舍那份”苦“。也许,苦已经成为一种必需?没有苦的生活,也许像没放过盐的菜肴一样淡而无味吧。这苦,苦得有几分渴求,有几分满足。

泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦味的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵,构成了我们这个世界。而这一切,竟都是苦的!这苦,苦得有几分博大,有几分深。

如今已高三,高三是”苦役“的代名词,一切都围绕着苦,苦题目,苦分数,苦个好大学,一切都是苦。老师照例给我们出个题目《别忘了,给生活加点苦》,其用心也是良苦的。除了让我们苦中取乐之外,还要让我们知道,其实,苦本身就是乐的源泉。苦,正是如今高三生活的幸福所在。今天我们拥有苦,明天,我们将拥有受用终生的财富!

关于初品初三滋味作文的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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