初中二年级数学上册三种做题方法(二年级上册数学交换法怎么教孩子3个数的交换法)

大家好，初中二年级数学上册三种做题方法相信很多的网友都不是很明白，包括二年级上册数学交换法怎么教孩子3个数的交换法也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于初中二年级数学上册三种做题方法和二年级上册数学交换法怎么教孩子3个数的交换法的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 二年级上册数学交换法怎么教孩子3个数的交换法
2. 小学二年级数学上数学 怎样精讲多练
3. 数学二年级统计方法有哪三种
4. 初中二年级数学上册试题及答案
5. 初中二年级数学上册知识点苏教版

二年级上册数学交换法怎么教孩子3个数的交换法

本题根据加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律的意义填空即可．

解答：解：交换加数的位置其和不变，叫加法交换律；

三个数相加，可先将前两个数相加，后再与第三个数相加，也可先将后两个数相加后再与第一个数相加，和不变，叫加法结合律；

两个数相乘，交换乘数的位置积不变，叫乘法交换律；

三个数相乘，先将前两个数相乘后，再与第三个数相乘，也可先将后两个数相乘后，再与第一个数相乘，其积不变，叫乘法结合律律；

一个数乘以两个数的和，等于这个数分别乘以这两个数的积和，这叫乘法分配律．

故答案为：交换、结合、交换、结合、分配．

小学二年级数学上数学 怎样精讲多练

1、我认为教师自己要多看书，熟悉教材，把教材分析透彻。领悟教材中的例题以及习题的排版的意图，例题习题一般是层层递进，环环相扣的。这样，自己领悟透彻，思路清晰了，就可以以最精炼的语言表达出自己的意思，学生也能够容易接受。

2、多看些同步的习题，辅导书，从中找出具有代表性的题目，让学生去做，题目不要太难，太难容易打击学生的自信心，但也要有一定梯度，也这样能使成绩好的学生成绩能够拔高，也要顾及到全班学生是否能够独立完成。

数学二年级统计方法有哪三种

文字罗列、统计数据化统计图画、统计表，这就是数学二年级统计方法的三种方法。也就是说，在二年级的时候会学到这样子的一个统计方法，最普通的就是用文字去罗列自己收集到的这一个数据，也就是以行或列的方式去把数据罗列出来，并且对应的去把数据的空填上去。

然后还有一种就是画统计图，画统计图的话就有折线图，一些扇形图，还有一些比例图等等都是可以见到的，不过在二年级里面只是要求学生去进行观察，并不会让学生去进行绘画，然后第三种的话就是统计表。

统计表的话就会更加简单，统计表跟文字罗列统计数据的方法基本一致，统计表就是多了一些条条框框，然后把它框起来以后就变成了一个统计表。所以以上就是数学二年级统计方法的三种方法。

初中二年级数学上册试题及答案

一、选择题(每题3分，共24分)

1、下列图形中，不是轴对称图形的是()

2、一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长是偶数，则第三边长可以是()

A.2B.3C.4D.8

3、世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个

微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是()

A.7.6×108克B.7.6×10-7克C.7.6×10-8克D.7.6×10-9克

4、下列各式从左到右的变形属于分解因式的是()

A.B.

C.D.

5、下列计算中，正确的是()

A、a6÷a2=a3B、a2+a3=a5

C、(a+b)2=a2+b2D、(a2)3=a6

6、到三角形三边的距离相等的点是()

A.三条角平分线的交点

B.三边中线的交点

C.三边上高所在直线的交点

D.三边的垂直平分线的交点

7、如图所示，AD平分，，连结BD、CD并

延长分别交AC、AB于F、E点，则此图中全等三角形的

对数为()

A.2对B.3对C.4对D.5对

8、如图，已知BD是△ABC的中线，AB=5，BC=3，△ABD和△BCD的周长的差是()

A.2

B.3

C.6

D.不能确定

二、填空题(每题3分，共18分)

9、当时，分式有意义.

10、分解因式=.

11、已知点M(x，y)与点N(-2，-3)关于轴对称，则。

12、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB的垂直平分线DE交AC于E，交BC的延长线于F，若∠F=30°，DE=1，则BE的长是.

12题13题14题

13、如图，已知△ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE，则∠E=_________.

14、如图所示，△ABE≌△ACD，∠B=70°，∠AEB=75°，则∠CAE=_________.

三、简答题(共58分)

15、计算.(每题4分，共8分)

(1).(2)

16、(5分)解方程：.

17、(6分)先化简，再求值：，其中。

18、(6分)如图∠ABC=38°，∠ACB=100°，AD平分∠BAC，AE是BC边上的高，求∠DAE的度数.

19、(6分)如图，在△ABC和△DCB中，AC与BD相交于点O.AB=DC，AC=BD.

求证：OB=OC.

20、(6分)如图所示，有两个长度相等的滑梯，左边滑梯BC的高AC与右边滑梯EF水平方向的长度DF相等，两滑梯倾斜角∠ABC和∠DFE有什么关系?并说明理由。

21、(6分)进入防汛期后，某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:

22、(6分)如图，在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题：

(1)画出△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(3分)

(2)在直线DE上标出一个点Q，使的值最小.(3分)

23、(9分)数学课上，李老师出示了如下框中的题目.

小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答：

(1)特殊情况，探索结论

当点为的中点时，如图1，确定线段与的大小关系，请你直接写出结论：

(填“>”,“<”或“=”).(2分)

第23题图1第23题图2w

(2)特例启发，解答题目(5分)

解：题目中，与的大小关系是：(填“>”,“<”或“=”).

理由如下：如图2，过点作，交于点.(请你接着完成以下解答过程)

(3)拓展结论，设计新题(2分)

在等边三角形中，点在直线上，点在直线上，且.若的边长为3，AE=1，则的长为(请你直接写出结果).

一、选择题

1、A2、C3、C4、B5、D6、A7、C8、A

二、填空题

9、≠-4;10、11、1;12、2;13、15°14、5°

三、解答题

15、计算.(1)(2)4xy+10y²

16、解：方程两边同时乘以2(3x-1)，得4-2(3x-1)=3，

化简，得-6x=-3，解得x=，

检验：x=时，2(3x-1)=2×(3×-1)≠0.

所以，x=是原方程的解.

17、解：

当时，原式=2

18、解：∵∠ABC=38°，∠ACB=100°(己知)

∴∠BAC=180°―38°―100°=42°(三角形内角和180°)

又∵AD平分∠BAC(己知)

∴∠BAD=21°

∴∠ADE=∠ABC+∠BAD=59°(三角形的外角性质)

又∵AE是BC边上的高，即∠E=90°

∴∠DAE=90°―59°=31°

19、(1)证明：在△ABC和△DCB中，

∴△ABC≌△DCB(SSS).

∴∠OBC=∠OCB.

∴OB=OC.

20、解：结论：∠ABC+∠DFE=90°

理由：在Rt△ABC和Rt△DEF中，

所以Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)∴∠ABC=∠DEF

又∵∠DEF+∠DFE=90°∴∠ABC+∠DFE=90°

即两滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE互余.

答：建造的斜拉桥长度至少有1.1km。

21、答图略。(1)画△A1B1C1(3分);

(2)Q是与DE的交点(3分)

22、解设该地驻军原来每天加固的米数为x米.

根据题意得

解得

经检验是原分式方程的解

答：该地驻军原来每天加固的米数为300米.

23、解：(1)=

(2)=

证明：如图2，过点作，交于点.

在等边△ABC中，∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°，AB=BC=AC，

∵EF∥BC，

∴∠AEF=∠AFE=60°=∠BAC，

∴AE=AF=EF(等角对等边)，

∵AB-AE=AC-AF，

∴BE=CF，

∵∠ABC=∠EDB+∠BED=60°，

∠ACB=∠ECB+∠FCE=60°，

∵ED=EC，

∴∠EDB=∠ECB，

∵∠EBC=∠EDB+∠BED，∠ACB=∠ECB+∠FCE，

∴∠BED=∠FCE，

在△DBE和△EFC中

∴△DBE≌△EFC(ASA)

∴DB=EF，

∴AE=BD.

(3)答：CD的长是2或4.

初中二年级数学上册知识点苏教版

1过两点有且只有一条直线

2两点之间线段最短

3同角或等角的补角相等

4同角或等角的余角相等

5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短

7平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

8如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行

9同位角相等，两直线平行

10内错角相等，两直线平行

11同旁内角互补，两直线平行

12两直线平行，同位角相等

13两直线平行，内错角相等

14两直线平行，同旁内角互补

15定理三角形两边的和大于第三边

16推论三角形两边的差小于第三边

17三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°

18推论1直角三角形的两个锐角互余

19推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

20推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

21全等三角形的对应边、对应角相等

22边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

25边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等

26斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

28定理2到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上

29角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

30等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)

31推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

32等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合

33推论3等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°

34等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)

35推论1三个角都相等的三角形是等边三角形

36推论2有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

37在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

38直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

39定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等

40逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上

41线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合

42定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形

43定理2如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线

44定理3两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上

45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称

46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方，即a^2+b^2=c^2

47勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2，那么这个三角形是直角三角形

48定理四边形的内角和等于360°

49四边形的外角和等于360°

50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°

文章分享结束，初中二年级数学上册三种做题方法和二年级上册数学交换法怎么教孩子3个数的交换法的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！