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效率暑假高一生物2017(暑假致学生家长一封信家长反馈)

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效率暑假高一生物2017(暑假致学生家长一封信家长反馈)

很多朋友对于效率暑假高一生物2017和暑假致学生家长一封信家长反馈不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 青岛十七中2015级卓越班喜迎学霸学长和“学霸的平方”
  2. 高中文理分科,一般是在什么时候
  3. 优秀学生学习总结(精选10篇)
  4. 暑假致学生家长一封信家长反馈
  5. 高三一年要多努力才能上一本

青岛十七中2015级卓越班喜迎学霸学长和“学霸的平方”

2017年7月,青岛二中2017级学霸,高考数学获分149的谢恩泽和青岛十七中2012级毕业生一一现硕博连读中科院自动化研究所模式识别国家重点实验室的外号“学霸的平方”的李冠君一一百忙之中来到2015级卓越班,为同学们奉献了一道丰盛的高三备考大餐。

李冠君认为高三效率很重要,写不完作业一定不要牺牲睡觉时间,要关注第二天的上课质量,把握效率。同伴互问可以解决难题,还可以加深同学感情。

关于学习方法,李冠君提出一定要知道自己到底要什么,定好目标。高三紧跟老师步伐,要学会自学。老师只提供方法,要有自己的想法。一个班不可能都是清华北大,差距在于是否有自己的想法。要定一个切实可行的目标,没必要定清华北大,定一个力所能及的目标,自己努努力,这样的状态是最好的。

高三的题该简单的还是那么简单,该难的还是那么难。题型不会变,只是换个公式。所以多做一些针对性的题目很有好处。课外辅导班有利也有弊,它是被动的接受,而自己做课外习题是主动的接受知识。

谢恩泽强调高三前这个暑假非常重要,50天时间可以拿出十天好好放松放松,休息休息。

高一高二的知识点比较零碎化,有些学科背书是基本功。比如生物,从头到尾的看书一遍,连小字也不放过,课后题也过一遍。一轮书跟着老师走,买两本,一本是老师发的,跟着老师的节奏来。一本是自己买来根据自己情况复习的。高三的时间非常紧张。谢恩泽在大年三十晚上还在学校上自习,晚上十二点,二中教室的灯是亮着的,不是学校要求,是学生自愿的。纵然如此,还是觉得时间很宝贵,过得很快。

一轮复习基础很重要,二轮、三轮复习更多的是关于应试技巧,时间安排。可能同学们会觉得基础什么的过于抽象,但一轮复习复习的就是基础。

若方便的话还是再买一本辅导书。不要觉得题做了两遍就很多。等上高三就会发现,有些知识点一遍一遍地反复做。做到老师一讲这个知识点就会条件反射,这样上考场才不会浪费时间。

分析好自己的弱点知道自己弱在什么地方,哪方面弱。比如说,数学,导数和圆锥曲线这是最拉分的题,大家针对这些题需要做很多练习。不要去随大流,要跟从自己的安排。不要总去想学校说什么,家长说什么,同学说什么,要有自己的思想,不要被带跑偏。举个例子,不要看别人在学习,那么我也要在学习,他在打球,我也在打球。要有自己的安排,自己的思想。

不要对自己说“考哪算哪”“高考无用”。全力以赴的抓住高考这次机会。很多人高考完之后都会后悔,但你能去平度,胶州什么的复读吗?你能自己一个人去外地学习吗?你不能。所以后悔无用。一年时间足够你创造一个奇迹。一轮只要巩固好基础,二、三轮复习水到渠成。

两位学霸言吐真诚,指导方法详细给大家留下了深刻的印象。同学们听得很认真。频频提问,阵阵掌声,教室里春色昂然,很多人跃跃欲试准备暑假里大干一场迎接人生第一次挑战,第一次亮剑。

高中文理分科,一般是在什么时候

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。

文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。

扩展资料:

文理分科是一个争论多年的问题。凡是涉及教育改革的讨论,几乎都无法绕过它。从此次新闻来看,即便是全社会寄予厚望的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,面对这一问题的时候仍然显得尴尬。

一方面,教育部依然高调声明“历来反对文理分科”,说明国家制度设计的着眼点是素质教育,全面发展,但一方面,教育部也承认各地文理分班的客观现实,为了对应高考文理分卷考试这个“指挥棒”,以效率和学生负担为着眼点,文理分班教学还不能一禁了之。

参考资料来源:百度百科-文理分科

优秀学生学习总结(精选10篇)

优秀学生学习总结1

不知不觉,开学有两个月的时间了。一边工作,一边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自己所学的知识来保护自己,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:

1、培养了我学会思考的习惯。

我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有一定的思路,并且培养自己解决问题的能力。

例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。

2、找到了未来的方向。

学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。

优秀学生学习总结2

一年的时间过去的非常的快,眼看着我大一的学习就要结束了,随着自己暑假的到来的也有自己大一学年的结束,回想这一年的学习和生活,自己也学会了很多,在新的学习,在大学的校园里面,也体会到了很多,对于自己的学习也完成的非常的出色,我也很好的适应了大学的学习和生活,在大二乃至之后的学习当中,我也会认真的做好自己应该要做的。

大一的我,刚刚的进入到大学的校园里面,对很多的事情都是非常的好奇,自己也大学的校园充满了期待,关于大学的一切都想要快速的了解,感觉大学校园也有很多新奇的事物在吸引着我,所以我在刚进入到大学的时候,还非常的老实,严格的按照学校的纪律和规章制度来,对于老师说的话也言听计从,但是慢慢的,当我熟悉了大学的学习内容以及方式,以及在大学的生活方式之后,我也开始对自己的学习和生活有了一定的规划,我希望自己可以好好的利用好学习的时间,利用好大学的时间,将自己大学时候的精力和心思都充分的发挥好,也将自己的时间利用彻底,保证自己在学习的时候不会浪费自己宝贵的时间,经过高中的刻苦学习之后,我也希望自己在进入到自己所期望的学校之后,可以更好的提升自己,所以不仅仅在学习上面非常的认真,我也更加的懂得自己应该要全面的发展,保证自己可以成为一名全方面发展的优秀大学生,可以在自己向往已久的大学生活里,发光发亮。

大学一年,我也将自己的学习完成的特别的顺利,除了自己本专业的学习之外,我还选修了其他的专业,尽自己的努力认真的学习到更多的知识,也在其他的方面更好的发展自己,在自己学业完成的同时,也会积极的参与到学校和班级组织的活动当中,积极的去发展和挖掘自己更多的兴趣和爱好,确保自己可以全方面一起共同的发展。所以大一一年,我也经过了高中到大学的跳跃,也找到了更真实的自己,对自己也有了一个全面的了解,对于自己的学习也有又了一定新的目标和方向。

我也会把握当前,掌握好自己一切的时间,尽力的去做好属于自己的事情,提高自己的能力,注重自己的发展,相信在未来,在之后几年的学习当中,我也会越来越出色,完成好自己的学业,也成为一个全方面发展的人才和出色的大学生。

优秀学生学习总结3

日升日落,花开花谢,大学四年的时光就这样在时光的轮回中无声无息的度过了。在这个即将要毕业的日子里,我回顾了一下我大学四年所经历的一切,唯独关于我学习的经验是值得一提的事情,因为在我的整个大学时期里,我做的一件最有意义的事情恐怕就是学习了。所以关于学习我有很多的心得,也有很多想要总结的地方。

首先,我先来谈谈我在大一专业课上的学习。大一的时候,我们会因为刚刚来到大学而对我们大学里的课堂充满了好奇,在这段时期里,我们上课可能会认真一些,但是一旦过了这个新鲜期,我们就会感到无聊,感到无趣,就开始抱着一种无所谓的上课态度了。我也不例外。在刚刚进入到大学的时候,大一上学期的确是我最认真的一段时期,因为我高中时期那股冲劲和学习的劲一直还在,对大学专业所学习的内容也保持着足够多的新奇感。包括对我们专业课的老师也都一直怀着是一种敬畏的'心理。所以在大一上学期的时候,我仅仅是靠兴趣和对老师的敬佩就拿到了我们专业课成绩的第一名。这也让我得出了一个关于学习很重要的一点,那就是兴趣。俗话都说“兴趣是我们最好的老师”,这话果然说的也没错。

其次,我再来谈谈我在大二时期的学习。慢慢到了大一下学期的时候,接触到外界的诱惑越来越多,看着同学们在课堂上不是打游戏,就是睡懒觉的状态,我也开始慢慢的放松了自己,人也变得越来越懒惰起来。特别是大二的时候,我们--专业课的老师被换掉了好几个,而且换过来的老师都不怎么专业,他们上课的时候,我并不能够听的明白,所以这也是让我对待学习也没能持之以恒下去的原因之一。期末考试的成绩也就可想而知了,不仅没有拿到奖学金,还考的十分的糟糕。在这一阶段的学习中,我也得到了关于学习的另外重要一点,那就是坚持。只有坚持下去,我们才会一直优秀下去。

最后就是关于在大三大四里的学习。来到大三后,我就突然醒悟了过来,不能这样再这样继续懒惰下去了。我要重新振作精神,重新投入进学习的怀抱中去。不仅天天坚持去上专业课,还把老师布置的任何一科作业都认认真真的完成了下来。不仅如此,我还会经常往学校的图书馆里跑,阅读各种的经典文学作品,以此来丰富自己的课外学识。

虽然在大三大四的时候,我在学习上也取得了很不错的成绩,但是在接下来的学习里,我还要更好的做到时间管理和劳逸结合。

优秀学生学习总结4

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

二、我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行20--年大学生学习总结教案。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样

但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些计划,以便更好的督促自己。

具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(2)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

(3)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

优秀学生学习总结5

仿佛时间总是在一眨眼之间就逝去了,转眼间自己进入到高中的校园也已经一年的时间了,在这一年的时间过程当中,我时常会觉得时间过得太慢,但是现在一旦时间已经过去之后,我又不禁的感叹时间的飞快了,高一一年的学习让我完全的融入到高中的学习当中了,不管是在思想还是学习当中,我也都已经适应高中的节奏和方式了,相信有高一学习作为基础,自己之后两年的学习也会更加的优秀向上。

高一是我从初中进入到高中的第一年,是从初中生到高中生的转变和跳跃的一年,起初刚开始进入到高中的时候,我还有很多的不习惯和不适应,高中的生活和学习都要比初中的紧张很多,节奏也要快很多,所以在刚开始进入到高一的学习的时候,我也存在很多的不懂和问题,但是这些都可以随着时间的迁移慢慢的变好和解决,经过这一年的学习,我也早已习惯高中校园的生活了,在学习上,也取得了不错的成绩,尽管高中的校园和初中会有很大的区别,但是学习的内容也都是循序渐进的,所以很多的时候我也有足够的能力跟上老师的教学进度,但是高中的学习都是一环接一环的,所以只要自己在课堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花费更多的精力和时间去重新的跟上老师的脚步,在自己的学习当中,我也特别的注意自己全方面的发展。

我也知道自己高中三年的学习,在高三之后的高考当中都会有一定的检测,高考也是我们高中三年的学习的最好的检测方法,所以我们现在的学习不光光是为了更好的充实自己,还是为了自己在高考的时候可以不负众望,取得优异的成绩,所以很多的时候,我也需要尽自己的努力去完成自己的学业,去花费更多的精力和时间在学习上面,作为一名高中生,作为一名学生,我最大的任务就是要好好的学习,学业应该排在自己的第一位,所以在自己进入到高中的学习当中之后,我就建立起自己的学习信念,相信自己在努力学习之下,我一定会取得优异的成绩,也会得到与自己的付出成正比的收获。

高一一整个学年,我也应该完全的熟悉高中的学习和生活,在学习上也为自己之后两年的学习奠定了一定的基础,也已经完全的适应且融入高中的学习当中,之后的两年的学习也会更加的努力,更加的上进,积极的去学习和生活。

优秀学生学习总结6

转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!

本学期我的优点有:

1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。

2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。

3、热心为班级服务,积极参与班级活动。

例如:

①帮助组长完成小组海报。

②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。

③参加学校组织的各项活动。

本学期我的缺点有:

1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的……在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”

2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!

对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!

优秀学生学习总结7

总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。

加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

语文需要常积累,因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。

数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。

下学期,就是小学最后的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应该努力了!

优秀学生学习总结8

六年级一个漫长而艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪。

为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:

1、马马乎乎;

2、不虚心。

就是因为这两点让我考不好。如;有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了-。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的?

我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”

“学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心、细心。

优秀学生学习总结9

时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。

一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是非常好,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”

所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以最好的状态迎接下个学期的“来临”。

老师们都提过,初中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!

优秀学生学习总结10

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……

这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

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暑假致学生家长一封信家长反馈

暑假致学生家长一封信家长反馈

本学期的教育教学工作就要结束了,暑假即将到来,如下就为大家收集了暑假致学生家长一封信家长反馈,欢迎阅读!

暑假致学生家长一封信家长反馈(一)

贵家长:

您好!根据上级工作安排,我校定于2017年7月10日至8月27日放暑假,共49天,8月28日正式开学。为培养学生良好的品德习惯,不中断知识上的联系,过一个平安、愉快、有意义的暑假,请您指导孩子安排好自己的假期生活,做好以下工作:

1.首先查阅孩子本学年的《小学生素质综合评价手册》,了解孩子的学习成绩和品德表现,并及时填写家长反馈意见,肯定成绩,明确孩子今后努力方向。

2.帮助孩子订好假期活动计划:(1)督促其认真完成各项假期作业。(2)根据本年级的读书活动安排进行有计划的阅读,并完成老师布置的读书作业,为开学后各年级的读书展示活动做好准备。

3.加强对孩子的思想品德和法制教育:(一)家长要以创建文明城市为契机,帮助孩子养成良好的社会公德,进行“三爱三节教育”(爱祖国、爱学习、爱劳动和节约一粒米,节约一滴水,节约一度电),教育孩子养成勤俭节约、保护环境的良好习惯;教育孩子不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动,自觉遵守国家法律和社会公德;教育孩子不要到铁路、高速公路上玩耍,不要用石块击砸列车、汽车,不要破坏铁路、公路设施,确保铁路、高速公路运行安全。

4.加强对孩子的安全教育和管理。教育孩子拒绝进入游戏厅、网吧、歌厅等娱乐场所;排除各种危险因素、预防交通事故、火灾、食物中毒、触电、突发气象灾害、暴力、欺凌等意外事件的发生;尤其教育孩子不要到河塘水库游泳洗澡以防发生溺水事件;学生外出串亲访友必须有家人陪护,严防意外事故的发生;对孩子进行必要的安全常识及自护自救常识教育

5.根据上级要求,学生暑假期间不得参加任何收费的补习班培训班,切实减轻学生负担。

6.暑假作业具体要求:

(一)读一读:每个学生假期至少读两本书,书目由年级组从本学期推荐的选读书目里选择,并布置相应的成果完成形式,针对此项,每本书各年级要做一份相应的读书单,发到班级群中,每个学生在开学后要上交2份读书单和2篇整本书阅读之后的读后感。

(二)写一写:

★读书笔记——每周一篇

★钢笔字——每天10分钟

★数学类——每人一本“计算小练本”,每天五道计算题(低年级可以家长出;高年级学生可以参考数学书上的计算题,避免过于简单、单一),写清日期,做好检查(可以验算或家长检查等)

(三)做一做:

1.各年级孩子根据年龄特点坚持做一项家务,家长可以随时留下影像资料,开学后发到班级群中。

2.做科学小实验:在暑假中做几个科学小实验,家长录像后留下影像资料,开学后发到班级群中;科学老师设计实验报告单,发到班级群中;每个学生开学后要上交实验报告单。

(四)玩一玩:建议家长在放假期间陪孩子外出走一走,看一看,在出游时,请注意:观察你过去所不认识的生物(动物或植物),并和它合影,有兴趣的孩子可以查查生物的信息做成标牌或整理成图文并貌的报告。

(五)乐一乐:和小伙伴或同学积极进行体育锻炼,做一些有意思的小游戏。

温馨提示:

①建议家长和孩子共同设计一张“暑假生活管理表”,将孩子的暑假生活结合学校的假期作业,进行科学合理的安排,学生签字、监护人签字之后张贴在家中,家长监督完成。

②学生可以学习一下做美篇,将自己暑假期间的所有学习、生活的内容用美篇编成图文混排的文章,发到家长的朋友圈交流,随时加老师的微信展示。

7.学校定于8月28日正式上课,三四五六年级在西校,一二年级在东校,请提醒学生按时到校,带好各项作业并将这封信交班主任存档。

谢谢您的合作!

xxx学校

20xx年xx月xx日

暑假致学生家长一封信家长反馈(二)

尊敬的家长:您好!

在市委、市政府和市教育局的正确领导下,在周村区委、区政府及社会各界的关心支持下,我校全体教职工凝神聚力锐意改革进取,着力提升核心竞争力,在20xx—2017学年度又取得了新成就,实现了新发展。“双主体”实效德育模式持续发力,学生德智体美全面发展。“问题解决式”课堂教学模式、班级学习中心组辅导活动、“T+t”自习模式、“学生助教制”等一系列符合教育规律的举措,全面激发学生学习兴趣和动力,有效提升了学生学习品质和效率。学校教育质量持续提高,学生思想道德水平与综合素质持续提升。近年来,我校高考优秀生、总人数、万人比等各项指标在全省位于前列。高考全市前3名占接近全市1/4,前10名占接近全市1/5,万人比在全市乃至全省处于领先地位。2017年高考,我校苗子壮同学以693分高分居全市理科第二名,与678分的李天元、王浩宇同学和677分姜盛然同学携手进入全市前十名;普通文理本科上线达1253人,艺术特长生38人文化课均过线且多人获得高分,本科(普通文理、特长生)上线总人数达到1291人。2017年中考,我校初中部共有127名同学处于全区1300名以前或达到我校高中部特长生录取要求,在周村区初中居于前列。学校知名度、美誉度、满意度持续提升,其中群众满意度全市领先,年均99.75%以上。20xx年,学校党委被中共淄博市委表彰为首批淄博“时代先锋”单位,成为全市教育系统唯一获此表彰单位。2017年,我校被淄博市事业单位考核委员会考核为“淄博市事业单位绩效考核A级单位”。2017年,授予我校优秀生源基地的高校数量增至14家,并有多所教育部直属全国重点大学、985和211高校正在接洽中。学校连续被表彰为“山东省文明单位”。在此,向所有关心支持六中改革发展的各级领导及社会各界表示衷心感谢!

今年暑假自7月9日开始,至8月26日结束。为使您的孩子过一个安全、文明、充实、愉快、有意义的暑假,现将有关假期事宜告知并建议如下:

一、做好学生安全教育工作

我校已按照上级部门有关安全工作的文件规定,扎实做好假期师生安全教育工作,教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,减少或避免前往人群拥挤场所,学生假期出游应坚持“就近、方便、安全”的`原则,慎重选择假期出行地点、交通工具和旅游服务机构,足额购买保险等。提高防意外伤害、防火、防盗、防中暑、防溺水、防雷击、防煤气中毒、防食物中毒与用电安全、交通安全意识,遵守交通规则,避免交通事故,培养自控自救能力。请家长也认真加强对被监护人的各项安全教育管理,确保学生的人身安全。

二、科学安排假期生活,丰富假期活动内容

(一)马克思说:一个人的发展取决于和他直接或间接交往的一切人的发展。请家长加强对孩子的思想教育,尤其是责任教育;要引导孩子学会健康交往,正确处理与他人的关系,远离不良人群。积极参加健康有益的文化娱乐活动,多看健康有益的书籍、报刊、节目,开阔视野,丰富知识。要“远离网吧,文明上网”,不利用互联网浏览传播有害信息,自觉抵制不良信息侵害;不进入营业性歌舞厅、电子游戏厅、酒吧、迪厅等场所。不参加任何形式的赌博和封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

(二)暑假是查缺补漏、提强补弱的绝好时机,用好假期可以缓解下学期学习时间紧张问题,有利于增强竞争实力、争取学习主动权。学校已经给学生印制了学生都能独立完成的假期作业,对于部分学有余力的学生,可以自觉地选择补充一些内容,以拓展、提升自身的实力。学校不建议学生参加社会机构以赢利为目的的培训。思想认识到位是学生主动、自觉将假期学习落到实处的基础和关键。建议放假之初,家长结合老师的建议,帮孩子总结上学期的学习情况,制定合理的假期作息计划。每天要保证一定的学习时间,并适度地安排体育锻炼和社会实践活动或行业体验,家长做好督促和安全保障工作。

(三)积极参加有益的假期活动。主要有:

1.团的活动:1.1“我的家史我的家”研究性学习活动(高二)。

活动目的:(1)了解自己家庭过去、现在生活的变化,探究发展变化原因。(2)了解自己家庭成员过去、现在的生活与思想状态的变化,感悟亲情。(3)学习编写家谱,做一次寻根调查。

活动要求:(1)通过向家人调查、访谈等方式,追溯家族历史,注意和时代背景相结合,尝试编写自己家族三代或五代以内的家谱;(2)家史是一个家庭的财富,无论其是否辉煌,我们都应该了解家族中成员曾经的生活、思想状态以及今天的变化。了解家族中有特色成员的生活,为其中2-3人各写一篇传记。开学前一周内,以班级为单位压缩,发送至团委邮箱3261509284@qq.com。

1.2120周年校庆“我写我校园”征文活动(高一、高二)

2017年学校将迎来建校120周年华诞,为了更好的继承和发扬六中精神,发现校园之美,感受师生之情,表达对120周年学校的祝福,特在高一、高二年级开展“我写我校园”征文活动。要求:

结合在六中的学习、生活,写出自己的感受,展现丰富多彩的校园生活及学生积极进取的精神风貌,激发爱校情怀,弘扬学校百年历史传统,展示学校文化内涵。征文统一用word格式编辑,以“年级+班级+姓名”命名。在开学前2周,各班团支书以班级为单位打包压缩,发送到学校团委信箱:32615xxx.com。

1.3“感念师恩”主题电子报刊活动(高一)

开学一周后即为教师节,学校将开展“感念师恩”主题系列活动。要求高一各班利用暑假,参加“感念师恩”电子报刊评选活动。电子报刊要求以班级为单位,主题突出,内容丰富、设计精美,为word格式。在体现感念师恩的同时,让同学们更好地了解老师,更加热爱自己所在的班级。在开学前两周,发送到学校团委信箱:3261509284@qq.com。

2.开展假期社区服务活动。遵循“就近、安全、公益”原则,每人参加3个工作日的“爱在社区”社区服务活动,活动结束后填写社区服务活动与学分认定表,以便计分。开学后一周内以班为单位收齐,班主任签字后交教务组存档。

3.开展“行业体验”社会实践活动。“行业体验”社会实践活动的目的是了解社会、体验劳动的价值与意义,深刻理解“科学·技术·社会”含义,为将来走向社会奠定良好基础。活动时间为一周,计2个学分。社会实践活动结束后填写社会实践记录与学分认定表。开学后一周内以班为单位收齐,班主任签字后交教务组存档。

(四)暑假期间,除学校统一安排的活动外,学生不能到校,学校教室不对学生开放。

三、开学

1.时间:8月27日,17级新生上午8:30报到,15级、16级学生下午返校,晚自习正常;8月28日正式上课。

2.准备:①提前几天注意调整作息规律,使心态与作息规律由假期的松散状态转变为有序的紧张状态;

②及时完成相关作业,到校后即统一收齐交任课老师;

③对前一学年学习中出现的问题进行查缺补漏,同时对本学年即将开设的教材进行适当的预习;

④将假期中使用的各种数码产品交给家长保存,减少各种干扰,净心入学;

⑤按要求检查发型、服饰,以全新的面貌进入新学期的学习。

衷心感谢各位家长对学校工作的关心、配合和支持,让我们共同创造适合学生健康成长的环境。

xxx学校

20xx年xx月xx日

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高三一年要多努力才能上一本

高三的考生在学习天赋不是特别强悍的情况下,想要考入一本院校,就是要勤学苦读才有一丝希望。

“勤”,就是要求考生合理安排每一天的学习时间,莫让光阴虚度;“苦”字告诉考生,高中的学习可能不是一件多么爽的事情,那些专家一直提倡的“快乐教育”、“兴趣教育”放在高三学生的身上不一定合适。

一些考生偏科,可能是因为对这个科目没有兴趣。但是,我们能否因为对某个学科没有兴趣就干脆不学了?

对于超级学霸而言,别说考上一本,就是考上清华北大都是轻松加愉快的事情,在他们看来,考一本基本上不需要多努力就可以做到;但对于学业成绩存在严重短板的普通高中的普通学生来说,考上一本大学,就算用出“洪荒之力”也不一定能考上一本院校,这应该就是传说中的“会者不难,难者不会”。

在大部分地区,考上一本院校的考生,往往只在一成左右,也就是十个考生当中,差不多只有一个能成为一本院校的大学生。所以,虽然现在很多地区的大学录取率都非常高,但这种录取率包括大学专科、民办二本、公办二本在内。

除开这些,一本大学的录取率其实还是蛮“精致”的,难度不容小觑。很多考上一本大学的考生,往往和考生自身的努力、学习方法是否科学合理、学习氛围能否倒逼等因素是息息相关的。

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