小学一年级舞蹈队名字(小学一年级关于跳舞的作文(五篇))

大家好，今天小编来为大家解答小学一年级舞蹈队名字这个问题，小学一年级关于跳舞的作文(五篇)很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 小学生奖项名称大全
2. 小学一年级可以唱什么爱国歌曲
3. 小学一年级关于跳舞的作文(五篇)
4. 六一儿童节,一年级的孩子表演什么节目
5. 小学一年级六一主持词

小学生奖项名称大全

1、尽职小班干、劳动实践小能手、小小书法家。

2、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手。

3、智力之星、超越之星、创造之星、艺术之星。

4、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子。

5、英语小能手、语文小博士、三好学生、进步生。

6、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星。。

奖状的作用：

小学生获得奖状对他们自己来说是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己！

这纸奖状也许在小升初的过程中不会有人提及，也没有人在乎，但是它却是孩子成长及学习道路上动力的源泉，它的作用是无形的，但也是巨大的！

小学一年级可以唱什么爱国歌曲

有《团结就是力量》、《南泥湾》、《我的祖国》、《龙的传人》、《站在草原望北京》等。

1、《团结就是力量》

《团结就是力量》由牧虹作词、卢肃作曲,从1943年创作问世至今，历久弥新，被传唱了七十多年。

这个小歌剧演出后影响很大，主题歌《团结就是力量》立即在全边区广泛流传。它曾成为团结中华民族抗击日本侵略的号角和心声，为法西斯罪恶势敲了丧钟。

歌词：

团结就是力量，团结就是力量。

这力量是铁，这力量是钢。

比铁还硬，比钢还强。

向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡。

向着太阳。向着自由。

向着新中国，发出万丈光芒。

团结就是力量，团结就是力量。

这力量是铁，这力量是钢。

比铁还硬，比钢还强。

向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡。

向着太阳，向着自由。

向着新中国，发出万丈光芒。

2、《南泥湾》

1943年，这首曲子诞生在延安，是以马可为主要创作人的团队作品。全曲可分为对比性的两个部分，前半部分曲调柔美委婉，后半部分欢快跳跃，最后采用五度上行的甩腔手法结束全曲。

歌曲吸收了民间歌舞的音调和节奏，加上载歌载舞的表演形式，融抒情性与舞蹈性为一体，更加生动感人。

歌词：

花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱一呀唱。

来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地呀方。

好地方来好风光，好地方来好风光，到处是庄稼，遍地是牛羊。

往年的南泥湾，处处是荒山，没呀人烟。

如今的南泥湾，与往年不一般，不一呀般。

如呀今的南泥湾，与呀往年不一般，再不是旧模样，是陕北的好江南。

陕北的好江南，鲜花开满山，开满呀山。

学习那南泥湾，处处是江南，是江呀南。

又学习来又生产，359旅是模范，咱们走向前，鲜花送模范。

咱们走向前，鲜花送模范。

3、《我的祖国》

《我的祖国》是由乔羽作词，刘炽作曲，郭兰英演唱的一首爱国主义歌曲。是电影《上甘岭》的主题歌。

歌词：

一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。

我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。

这是美丽的祖国，是我生长的地方。

在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光。

姑娘好象花儿一样，小伙儿心胸多宽广。

为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样。

这是英雄的祖国，是我生长的地方。

在这片古老的土地上，到处都有青春的力量。

好山好水好地方，条条大路都宽敞。

朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。

这是强大的祖国，是我生长的地方。

在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光。

4、《龙的传人》

《龙的传人》是由侯德健创作，李建复演唱的歌曲，单曲于1978年12月16日发行，后收录于李建复1980年发行的专辑《龙的传人》中。

歌词：

遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江。

遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河。

虽不曾看见长江美，梦里常神游长江水。

虽不曾听过黄河壮，澎湃汹涌在梦里。

古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。

古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。

巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人。

黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。

百年前宁静的一个夜，巨变前夕的深夜里。

枪炮声敲碎了宁静的夜，四面楚歌是奴才的剑。

多少年炮声仍隆隆，多少年又是多少年。

巨龙巨龙你擦亮眼，永永远远地擦亮眼。

黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。

5、《站在草原望北京》

《站在草原望北京》是乌兰图雅演唱的一首歌曲，由邱国栋作词，张天赋作曲，收录在乌兰图雅发行的专辑《醉美草原》中。

歌词：

瓦蓝蓝的天上飞雄鹰，我在高岗晀望北京。

侧耳倾听母亲的声音，放眼欲穿重山峻岭。

绿波波的草场骏马行，我在草原歌唱北京。

谁的眼晴掠过了风景，迎风高唱五星红旗。

我站在草原望北京，一望无际国泰安宁。

站在草原望北京，唱出草原的豪情和美丽。

让这歌声回荡紫禁，我站在草原望北京青青山岗心旷神怡。

让心放飞这喜悦的心情，吉祥彩云献给你。

小学一年级关于跳舞的作文(五篇)

小学一年级关于跳舞的作文篇一

每个人都有自己的爱好，如果你们问我爱好是什么？我会毫不犹豫响亮地告诉你们：我爱跳舞！

我从小班开始就爱跳舞，只要音乐响起就会像一只美丽的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，爱跳舞的我长大了，成为了一名少先队员，没有改变的是我依然喜爱跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分，它使我成为一只快乐的小鸟。

有一次，舞蹈班要选取六名小朋友去参加舞蹈演出，我也被幸运的选到，我开心极了。

刚开始排练的时候，小朋友们都很快的吸收了。当老师教一个很繁琐的连续动作，别的同学都学会了，而我却没跟上节拍，我心里又急又难过。回家后我刻苦认真的练习，经过我不懈努力，我终于熟能生巧跟上节拍，我高兴极了，脸上露出了灿烂的笑容。

终于盼到演出的那天，我站在舞台上翩翩起舞，露出自信甜美的笑容。我们成功的演出，赢得了台下阵阵掌声。从那天起我爱上了在舞台上充满自信跳舞的自己。

舞蹈给我自信，我更喜欢跳舞时的感觉。

小学一年级关于跳舞的作文篇二

我们每天中午都要去练习跳舞，那可是要在舞台上表演的哟！

今天，我把作业给老师改好了在去跳舞的。免得每天那么早去，还要等老师来，果然今天正好，到了老师就来了。

我们跳舞的名字是《雷锋伴我行》，我们已经跳了许多的了。就是有的动作太复杂，不好记，做的不齐，要做好几次。我们一共要跳四分三十秒，我们已经跳了三分四十秒了，还差一点就学完了。我看了一下后面，又要换位子，又要慢慢的排。不知道今天为什么，老师现教我们做最后一共动作，我感到很好奇？而且最后一共动作是中间一个人拿一本雷锋日记像是花蕊，可老师改成了几个人一起把一个人给举上去，那四个人举的人当中我就在一个，还有徐冉、陈远月、还有个301班的。我们几个个子高，所以老师选我们几个来举起方宛彬。

今天老师只排到了这里，就让我们回去了。哦，对了，老师还发了一张红色的单子，问家长是否给孩子订服装。我每次演出爸爸妈妈都给我买这次应该也会给我买。

小学一年级关于跳舞的作文篇三

我从三岁就开始跳广场舞了，你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗？因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。

寒假开始的第一天晚上，吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞，有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了，围着我高兴的说；‘放假了我们的小老师来了，以后领舞的老师如果来晚，这位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。

跳舞开始了，老师今晚要教新的舞蹈，‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。第二天晚上我又早早的来到这里，到了七点三十分跳舞的人都来齐了，领舞的老师还没来，可音响师却播放出昨晚新学的舞曲，在场的人大部分都不会跳，这时我就鼓起勇气，大胆地走到前排跟着舞曲跳起这支舞，大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了，看到我正在领大家跳舞，亲切的说；‘你学得真快，跳得真好，今天就和我一起领悟吧！’后面的阿姨和奶奶给老师说；‘要不是这个小姑娘，我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬，心中别提有多高兴了，跳起来无不更清了，舞姿更优美了。

跳舞能强身健体，跳舞能使我更加漂亮。同学们，请来这里和我一起跳舞吧！

小学一年级关于跳舞的作文篇四

我的课余生活丰富多彩，尤其是跳舞，给我带来了不少快乐。

有一次，我和妈妈吃过晚饭后到楼底下散步，我们走啊走，看到了一个学舞蹈的地方，妈妈就帮我报了名，我暗下决心认真学。刚学的时候，我动作做得不到位，我学得有些困难，慢慢的，我就跟了上去，现在我最熟的就是压腿、自由飞翔、下腰等等。经过苦练，我得到了比赛的机会，在比赛的时候，我把动作完整地跳了一遍。最后，我得了亚军，评委说我可能是太紧张了，有些动作没有跳好，下次我得表现得更完美。

通过跳舞，我积累了许多经验，我明白了做任何事情都要谦虚，认真才能成功。我爱跳舞。

小学一年级关于跳舞的作文篇五

我有许许多多的爱好，在古筝、看书、唱歌、跳舞——可我最喜欢跳舞，你要问我为什么喜欢跳舞，那就听我慢慢道来。

四岁的时候我才接触到舞蹈，我第一眼看到带有蕾丝花边的粉色练功服时，我停下了脚步，想像着我像一位美丽的公主在舞台上穿着那练功服旋转时，就央求妈妈给我报名，从此以后，我每周五、六下午都会去上舞蹈课，可是过了一段日子，我就感到跳舞很辛苦，又是下腰，又是倒立——累的不得了，但是我心里想：“我要坚持下去，再辛苦也不怕。”于是我坚持了下去，而且参加了许多演出，让我最难忘的是在电视*自表演小天使的那一次，老师单独给我排练到很晚才回家。第二天，我来到电视台，在舞台上认真做好每一个动作，当我作到最后一个动作时，我举起了爱心棒，摄相机从上到下的碰到了我的爱心棒，又立刻收了回来，把我吓了一跳，但是我十分镇定，成功的完成了演出，我走下了舞台，导演对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”我非常高兴，非常感谢老师。

以后我要更加努力学习舞蹈，让更多的人看到我优美的舞蹈。

六一儿童节,一年级的孩子表演什么节目

我认为六一儿童节，一年级的孩子应该表演唱歌、跳舞或朗诵诗词歌赋。

在台上唱歌跳舞，不但可以锻炼自己的的胆量，更可以发挥自己的才能。如果唱得好，得到了老师同学的认可，那将会极大的增加孩子的自信心。要知道，自信心对小孩子来说是特别重要的，如果小时候就培养了良好的自信心，那他将来不仅做任何事都可以游刃有余，而且会使他形成坚毅、坚强的性格。这不仅对孩子将来的学习，而且对孩子将来的事业都是有极大帮助的。

而假如孩子没有唱歌、跳舞的天赋，那也可以让孩子选择朗诵诗词。

诗词歌赋自古以来就是我们中华文明博大精深的一部分，朗诵诗词歌赋不仅可以陶冶孩子的情操，使孩子变成一个有涵养、有文化的人，更可以使孩子独立赏析我国古代中华文明诗词歌赋之美，对孩子培养独立探索的品质也有极大的帮助。

中国是一个诗的国度，几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝，是培育民族精神的沃土。无数英雄伟人、仁人志士就是在这块沃土上成长起来的。一代伟人毛泽东能背诵三百余首古诗。从他16岁写的《咏蛙》一诗可看出，古诗词对他成长的影响之早，之深。从立志成才到走向天安门城楼，这个伟人一生与古诗词结下了不解之缘。一首《沁园春、雪》气概天下，成为千古杰作。“诗言志”、“歌永言”。一首好诗就是一位良师益友。吟读古诗词如在花海中徜徉，其色、其香、其味熏陶着人的心灵。热爱生活，热爱大自然，含蓄稳重的个性，质朴豪迈的情怀，为国为民舍生忘死的壮烈是中国古典诗词的精华。吟读古诗词能培养造就一个人的性格，使人的志向、情操得到陶冶升华。培根说过；‘‘读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”此话仅说了一半，读诗书不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级，使人成为更完全意义上的人，更加文明和高雅。因此，吟读古诗词是培养儿童立志，发愤，成才，提高学生综合素质的相当重要的方法。

综上所述，我认为六一儿童节，一年级的孩子应该表演唱歌、跳舞或朗诵诗词歌赋。

小学一年级六一主持词

小学一年级六一主持词【一】

女：尊敬的各位领导、各位家长

男：敬爱的老师们、亲爱的同学们

合：大家上午好

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，女：我们翘首期盼的“六一”国际儿童节来到了。

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。合：节日快乐!

男：童年是快乐的儿歌，

女：童年是鲜艳的花朵。

男：童年是初升的太阳，

女：童年是无畏的拼搏!

男：在盼望中，我们的节日终于来到了!

女：在期待中，节日的号角吹响了!

男：为了欢庆今年的国际“六一”儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。

女：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

男：今天，就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

合：上海市嘉定区江桥镇民办庆宁小学“快乐奉献，自信成长”庆六

一节目汇演现在开始!

1、《快乐的节日》

男：童年是一首诗，那是充满希望的田野。

女：童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界，请欣赏由一年级一班带来的合唱《快乐的节日》。

颁发校级获奖“言行星和勤学星”的学生奖(项老师)

2、《萤火虫》

男：美丽的草原，风光无限，让我们走进草原，去领略萤火虫的夜景。下面请欣赏二(2)班舞蹈《萤火虫》。

3、《洗唰唰》

女：舞起醉人的红绸，我们迎来六一儿童节。

男：敲起震天的锣鼓，我们迈向新世纪。

合：六月，是一个充满希望的季节，是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天好运来。

女：下面请欣赏二年级三班同学给我们带来的舞蹈《洗唰唰》。

4、《好日子》

女：今天是个快乐的日子，今天是个幸福的日子。

男：让我们唱起来吧，跳起来吧，共同歌唱我们的好日子。女：请欣赏四(1)班舞蹈《好日子》。

5、《月光下的凤尾竹》

男：五十六个民族，五十六朵花!傣族，可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有舞动的孔雀!请欣赏四年级一班葫芦

丝演奏《月光下的凤尾竹》。

6、《弟子规》

女：诵读中华经典，让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典，让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听诗歌朗诵《弟子规》。

7、《快乐的小孔雀》

男：一曲动人乐章，一幅烂漫画卷，令人悠然陶醉。那美丽的小孔雀和大自然的神奇勾勒出一幅美轮美奂的画卷。请欣赏四(2)班为大家带来葫芦丝独奏《快乐的小孔雀》。

8、《踏浪》

女：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片。

男：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。请欣赏舞蹈《踏浪》

9、《青春修炼手册》

女：今天的六一，是我们五年级同学在我们学校的最后一次参加活动，让我们从呀呀学语到即将步入中学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请五(2)班同学带来的舞蹈《青春修炼手册》。

10、《快乐的恰恰》

男：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

女：童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，我真的不想长大。请欣赏舞蹈《快乐的恰恰》

颁发校级获得“服务星、合作星和实践星”的学生奖(李老师)

11、《拉丁舞》

男：拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞充满激情、浪漫而又富有活力。下面请欣赏二(2)班栗子馨和马璐两位同学带来的拉丁舞。

12、《只要妈妈露笑脸》

女：是她，给了我们生命;是她，养育我们长大。她，就是我们最亲爱的妈妈。下面请欣赏五(2)班带来的诗朗诵《只要妈妈露笑脸》。

13、《最好的未来》

未来是是美好的，每个人都有自己的理想，憧憬着美好的未来。下面请欣赏周佳佳等同学为大家带来的舞蹈《最好的未来》。

颁发区级优秀少先队员、优秀少先队中队和校级优秀集体奖(汪老师)女：最后请欣赏学校合唱队带来的精彩合唱《圆梦中国》。颁发校级优秀家长奖(陈校长)。

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

女：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

合：上海市嘉定区江桥镇民办庆宁小学庆“六一”节目汇演到此结束。谢谢大家!

小学一年级六一主持词【二】

AB：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾

CD：亲爱的小伙伴们

合：大家好

A：伴着花的芬芳

B：踏着歌的节拍

C:披着节日的盛装

D：我们迎来了六月的时光

A：听，校园里的歌声

B：荡起了一片欢乐的海洋。

C:看，校园里的舞影

D：掀起了一阵热闹的场面

A:当鲜红的太阳跃上地平线

B:我们又迎来了新的一天

C:欢乐的六一

D：幸福的时刻

A：今天的阳光，光彩夺目

B：今天的鲜花，绚丽多彩

C：今天的笑容，格外灿烂

D：今天的我们，心潮澎湃。

A：今天我们欢聚一堂

B：用我们稚嫩的歌声

C:以我们活泼的舞姿

D:来展示我们少年儿童的天真与风采

A：这是一个充满鲜花的日子

B：这是一个充满阳光的日子

AB：让鲜花在阳光下绽放笑脸

C：这是一个充满快乐的日子

D：这是一个充满阳光的日子

CD：让我们在阳光下快乐的成长

合：后毛小学“在阳光下快乐成长”庆六一活动现在开始：(鸣炮)

A：大会进行第一项：升国旗

升国旗仪式现在开始(六年级)

1、护旗队员进场(播放进行曲)

2、升国旗，奏国歌。(全体起立，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。)(奏国歌)(礼毕，请坐)

3、国旗下的讲话。

4、升旗手，护旗手退场。(播放进行曲)

B：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情的说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师，谢谢你们关心我们的领导。(鞠躬)

C：今天，关心我们的领导也带着节日的问候来看我们了，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

D：大会进行第二项：少先队员代表向领导敬献红领巾。(播放进行曲)A:校园内，是我们健康成长的家园

B：课堂外，是我们放飞理想的地方

C：我们无边无际的尽情遐想，实现飞跃

D：我们无忧无虑的享受童年，快乐成长

A：在这欢乐的日子里

B:在这充满希望的日子里

C:让我们共同祝愿：

D：全世界的小伙伴们

合：六一快乐

A：大会进行第三项：领导讲话：1、首先由校长致开幕词

2、由上级领导讲话

B:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持。

C:六月的阳光，灿烂夺目，耀眼无比

D：六月的我们，活泼开朗，载歌载舞

A：大会进行第四项：2012年后毛小学庆“六一”文艺汇演现在开始：

1、舞蹈《开门红》

A：漫天的锣鼓敲不够热闹欢畅

B：漫天喜气蒸腾出更多梦想

A:看看你的身旁是崭新的风貌

B：走走你的脚下是宽敞的校园

A:我们高兴，我们激动

B:我们高歌，我们欢唱

A:下面请欣赏由六年级的同学带来的舞蹈《开门红》

2、舞蹈《喜庆》

C:红红的手绢舞起来

D：喜庆的腰鼓敲起来

C:欢快的歌儿唱起来

D：优美的舞蹈跳起来

C:让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《喜庆》

3、诗歌朗诵《庆六一》

A：六月是童年的梦乡

B：六月是童年的太阳

A：我们都在用不同的方式庆祝六一

B：下面有请二年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵《庆六一》

4、舞蹈《梦里水乡》

C：XX，你昨晚美梦时，都梦到什么呢?

D：我呀，我梦到了一个美丽的乡村，它好像是在水里的

C：哦，那是梦里水乡啊

D：下面有请小班的弟弟妹妹们带来的舞蹈《梦里水乡》

5、合唱《我的好兄弟》

A：在你辉煌的时刻

B：让我为你唱首歌

A：在你需要我的时候

B：我来陪你一起度过

A：我的好兄弟

B:心里有苦你对我说

A：下面欣赏由五年级的同学为我们带来的合唱《我的好兄弟》

6、舞蹈《千手观音》

C:XX，我觉得今年的六一节目很丰富啊

D：是啊，有激情的朗诵，有优美的舞蹈

C：听说下面的节目更精彩

D：这不?三年级的同学已经准备好了《千手观音》，我们一起来欣赏。

7：舞蹈《给我几秒钟》

A：给我几秒钟都在一瞬间

B：失去你的快乐回到我身边

A:心情的转变好像在梦里边

B：下面请欣赏由一年级的小朋友带来的快节奏舞蹈《给我几秒钟》

8、话剧《半夜鸡叫》

A:公鸡叫起来的时候，天亮了。

B:我们开始一天的辛勤工作

A:xx，你知道吗?周扒皮家的公鸡半夜就叫起来，长工就开始干活了B:真的吗?我可不相信

A:不信?请看由四年级的同学带来的话剧《半夜鸡叫》

9：舞蹈《活力宝贝》

C：怎么样，我没有骗你吧!

D:是啊，今天可是让我大开眼界了，不过结尾可真让人痛快啊

C:好了，我们别在这聊了，有一群小宝贝已经迫不及待的想要上台了D：下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《活力宝贝》

10：合唱《宁夏》

A:宁静的夏天

B：天空中繁星点点

A：知了睡了

B;安心地睡了

A：我们一起欣赏由一年级的小朋友带来的合唱《宁夏》

11、合唱《相亲相爱》

C:xx，你觉得今年的六一和以往有什么不同吗?

D：新来了一个漂亮的主持人，冯旭娟啊

C：嘿嘿!这算一个小小的不同，还有一个大大的不同，难道你没有发现吗?D：这，这……我还真没有发现啊

C：那我来告诉你吧：今年我们的老师们也准备节目庆六一啦!

D：是吗?那我可要好好欣赏一番了

C：下面我们一起欣赏全体老师为我们带来的合唱《相亲相爱》，希望我们的老师、同学们永远相亲相爱。

12、舞蹈《快乐小天使》

A：在这鲜花盛开的六月

B:我们快乐庆六一

A：听!热闹的歌儿唱起来了

B：瞧!活泼的小天使走来了

A:接下来让我们欣赏由二年级的小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》

13、哑剧《洗涮的故事》

A:送走了一批小天使额精彩舞蹈

B：接下来的节目更会让我们大笑不止

A:下面请欣赏由五年级的同学带来的哑剧《洗涮的故事》

14、舞蹈《最炫民族风》

C：六一的步伐最轻快

D:六一的号声最豪迈

C：你瞧，活泼可爱的孩子们带着最炫的民族军风向我们走来

D：请欣赏小班的小朋友为大家带来的舞蹈《最炫民族风》

15、舞蹈《大中华，我的家》

A:我们都有一个家，名字叫中国

B：五千年的文化历史源远流长

A：作为炎黄子孙华夏儿女

B：我们骄傲，我们自豪

A：接下来我们有请一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《大中华，我的家》

16、舞蹈《小小兵》

C:欣赏完一年级的大中华我的家，

D:接下来我们有请大班的小朋友为我们带来别样的舞蹈

C:你看，一群穿着亮丽的迷彩服，迈着铿锵有力的步伐向我们走来D:下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《小小兵》

17、小品《过河》

A:同学们是不是都沸腾起来了，

B:接下来的这个节目会将气氛更加high.

A:下面请欣赏由六年级的同学带来的小品《过河》

18：舞蹈《小星星洗澡》

C:在宁静的夜晚，小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡

D：我们小班的小朋友也很爱洗澡哦!

C：下面就让我们来欣赏她们和小星星一起带来的舞蹈《小星星洗澡》D：大家掌声欢迎.

19、舞蹈《我不上你的当》

A:有一群小朋友，她们聪明可爱

B：有一群小朋友，她们活泼伶俐

A：这一群小朋友，从来不欺负别人

B：这一群小朋友从来不上别人的当

A：下面请欣赏由四年级的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》

20、合唱《同桌的你》

C:六年的时光，像箭一样飞奔而去

D：曾经同桌的你，是否还记得在一起的点点滴滴

C:让我们一起来欣赏由六年级的同学带来的合唱《同桌的你》

21、《喜庆秧歌》

A：喜庆的锣鼓敲起来

B:欢快的舞蹈跳起来

A:在这个阳光明媚的日子里

B:望大家越玩越开心，越唱越红火

A：下面请欣赏由三年级的同学带来的舞蹈《喜庆秧歌》

22、舞蹈《欢聚一堂》

C:聚一份欢畅，聚一份吉祥

D:聚一份花好月圆的好时光

C:聚一份祝福，聚一份兴旺

D:聚一份师生和谐的好景象

C：下面我们一起欣赏师生共演的舞蹈《欢聚一堂》

结束语：

A:新世纪的太阳是我们的

B：新世纪的鲜花是我们的

C：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇

D：踏向大地，让童心乘着春风飞扬

A:成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

B：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

C：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

D;衷心感谢各位领导对我们的关心

A：衷心感谢爸爸妈妈对我们的厚爱

B：衷心感谢各位老师对我们的教育和培养

C;D:让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌AB:让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。

CD:后毛小学：在阳光下成长庆祝六一文艺汇演到此结束。合：明年六一我们再相会。

播放《难忘今宵》

小学一年级六一主持词【三】

男：尊敬的各位领导，各位来宾!

女：亲爱的老师、同学们!

生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

合：大家上午好!

男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;

女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，

男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子;

女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!

男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。

男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

女：运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!

1、器乐合奏

男：在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。

首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。指导老师：富晓峰尚卫东

2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师：仝晓霞

女：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!

3、歌曲联唱《爱的人间》王爱萍

生：王爱萍，是一位多才多艺的艺术老师，今天，她要和六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》

4、模仿秀《小崔说事》

男：XX年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品《》。

表演者：刘旋段子衍卢佳辉

指导教师：王文英

5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》

生：妈妈是我们最亲的人，老师是我们最爱的人。瞧，幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱，他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》

6、相声《竞选村长》

相声和小品一样，是一种深受观众喜爱的语言艺术，不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎卢佳辉和曲鑫乐两位同学给大家表演相声《竞选村长》

指导教师：贺春琴

7、古筝表演《战台风》

我们运师附小真是藏龙卧虎人才济济啊，你看，三年级的小姑娘也不甘示弱，她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》!掌声欢迎三(4)班的——焦文兰指导教师：尉博华

8、舞蹈《俏花旦》

为了给大家献上一场精彩的文艺节目，学校舞蹈队的同学们积极准备，刻苦训练，相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂!请欣赏舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》王晓霞范静贺春琴

我们运师附小的学生是优秀的，我们运师附小的老师更是可爱的，他们不仅工作认真，而且能歌善舞。让我们用最最热烈的掌声欢迎王晓霞老师、范静老师和贺春琴老师为我们表演唱《阿拉木汗》

10、舞蹈《老虎枕头》

老虎，作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱，热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品，你看，那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。请欣赏他们表演的舞蹈《》

指导教师：王爱萍

11、小品《功夫》

一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》

指导教师：张金芳

12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》

请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈

13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)

近两年来，我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏，表演者：翟苑任等伴奏：富晓峰

14、拉丁舞

悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

表演者：李佳欣等

指导教师：王秋娟

15、结束曲《跟我出发》

踏着明快的舞步，让我们上路吧!别怕路途遥远，只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请欣赏歌伴舞《跟我出发》

演唱：樊晓丽指导教师：高列峰

女：看，孩子们的花裙子飘起来了

男：听，我们歌儿唱起来了!

合：唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想!

男：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

女：六月，是童年的摇篮;

生：六月，是童年的太阳;

合：六月，是童年的梦想;

男：听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

女：看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方

男：难忘今宵

女：难忘今宵

男：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力

女：让我们共同祝愿

合：祝愿运师附小的明天更加美好!

女：运师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!

男：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!

生：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

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好了，关于小学一年级舞蹈队名字和小学一年级关于跳舞的作文(五篇)的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！