在职博士双证与在职研究生在学术成果转化方面存在以下差异：
学历层次：
- 在职博士双证：属于博士学位，学历层次较高，通常具有较高的学术水平和研究能力。
- 在职研究生：属于硕士学位，学历层次相对较低，但仍然具有一定的学术研究和实践能力。
研究深度和广度：
- 在职博士双证：由于学历层次较高，通常需要完成较为深入的研究，研究范围较广，对学术成果的转化具有更高的要求。
- 在职研究生：虽然学历层次相对较低，但仍然需要完成一定的研究工作，研究深度和广度相对较小。
学术成果转化能力：
- 在职博士双证：由于学历层次较高，学术成果转化能力相对较强，能够将研究成果应用于实际工作中，推动企业或机构的技术创新和发展。
- 在职研究生：学术成果转化能力相对较弱，但仍然可以将研究成果应用于实际工作中，为企业和机构提供一定的技术支持。
学术成果转化途径：
- 在职博士双证：可以通过发表论文、申请专利、参与科研项目等方式进行学术成果转化。
- 在职研究生：可以通过发表论文、参与科研项目、为企业提供技术支持等方式进行学术成果转化。
人才培养和选拔：
- 在职博士双证：通常需要具备较强的学术背景和研究能力，选拔过程较为严格，培养周期较长。
- 在职研究生：选拔过程相对较宽松，培养周期较短，适合有一定工作经验的人员提升学历和学术水平。
总之，在职博士双证与在职研究生在学术成果转化方面存在一定的差异，主要体现在学历层次、研究深度和广度、学术成果转化能力、学术成果转化途径以及人才培养和选拔等方面。在职博士双证在学术成果转化方面具有更高的优势。
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