在职博士招生政策关注学生个性化发展，通常体现在以下几个方面：
招生选拔的多元化：
- 综合素质评价：不仅仅看重学生的学术成绩，还考虑其工作经历、项目经验、领导能力等多方面综合素质。
- 专业兴趣匹配：在招生过程中，会考虑学生的研究兴趣与导师的研究方向是否匹配，鼓励学生选择与自己职业发展相结合的研究领域。
灵活的学习模式：
- 非全日制学习：允许在职人员通过非全日制的方式攻读博士学位，兼顾工作和学习。
- 远程教育：利用现代信息技术，提供远程教育服务，使不同地区的学生都能接受高质量的教育。
个性化培养方案：
- 定制化课程：根据学生的背景和兴趣，提供个性化的课程选择，满足不同学生的需求。
- 导师指导：每位学生配备导师，导师会根据学生的特点制定个性化的培养计划。
实践与理论相结合：
- 产学研结合：鼓励学生参与科研项目，与企业合作，将理论知识应用于实践，提高学生的创新能力。
- 实习机会：提供实习机会，让学生在实践中学习，提升职业技能。
学术交流与国际化：
- 国际交流项目：鼓励学生参与国际学术交流，拓宽国际视野。
- 跨学科研究：打破学科界限，鼓励学生进行跨学科研究，培养具有创新思维的人才。
职业发展支持：
- 职业规划指导：为学生提供职业规划服务，帮助他们明确职业目标，提升就业竞争力。
- 就业推荐：与用人单位建立合作关系，为学生提供就业推荐服务。
总之，在职博士招生政策关注学生个性化发展，旨在培养具有创新精神和实践能力的高层次人才，满足社会和学生的多样化需求。
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