在职博士招生简章中的毕业要求通常包括以下几个方面，这些评价标准旨在确保学生能够达到博士教育的学术水平和专业能力：
学术研究能力：
- 论文质量：评价学生撰写的博士论文是否具有原创性、创新性和学术价值。
- 研究方法：评价学生是否掌握了科学的研究方法，包括实验设计、数据分析等。
专业知识：
- 课程学习：评价学生是否完成了规定的课程学习，并取得合格成绩。
- 专业知识掌握：评价学生对专业知识的掌握程度，包括理论知识和实践技能。
创新能力：
- 创新成果：评价学生在学术研究中的创新成果，如专利、软件著作权等。
- 解决实际问题的能力：评价学生是否能够将理论知识应用于解决实际问题。
学术交流能力：
- 学术报告：评价学生是否能够清晰、准确地表达自己的研究成果。
- 国际交流：评价学生是否具备国际视野，能否在国际学术交流中发挥作用。
社会责任感：
- 学术诚信：评价学生是否遵守学术规范，有无学术不端行为。
- 社会责任：评价学生是否具有社会责任感，是否能够将专业知识服务于社会。
综合素质：
- 团队协作：评价学生在团队项目中的协作能力和沟通能力。
- 领导能力：评价学生是否具备一定的领导潜力和组织协调能力。
具体到每个学校和专业，这些评价标准可能会有所不同，但总体上都会围绕上述几个方面进行综合评价。在职博士招生简章中通常会详细列出具体的毕业要求，包括课程设置、论文要求、考核方式等，以供考生参考。
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