中央美术学院作为中国最高艺术学府之一，其在集训过程中促进学生价值观升华可以从以下几个方面着手：
课程设置与文化熏陶：
- 融入艺术史教育：在集训课程中融入艺术史教学，让学生了解不同时期、不同流派的艺术作品及其背后的价值观，培养学生的审美能力和文化自信。
- 传统与现代结合：通过研究中国传统文化与现代艺术观念的结合，引导学生认识到传统文化的价值，并在创作中体现社会主义核心价值观。
实践教学与体验：
- 实地考察与社会实践：组织学生参观历史古迹、博物馆、美术馆等地，让学生在实地体验中感受艺术的魅力和社会价值。
- 艺术创作与社会责任：鼓励学生参与社会公益活动，将艺术创作与社会责任相结合，提升学生的社会责任感和集体主义精神。
师德师风建设：
- 树立良好的师德风范：教师作为学生的引路人，应当以身作则，树立正确的价值观，通过言传身教影响学生。
- 加强教师培训：定期对教师进行价值观教育，提高教师队伍的道德水平和职业素养。
思想教育与心理健康：
- 思想教育：通过班会、讲座等形式，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 心理健康教育：关注学生的心理健康，帮助他们树立积极向上的人生态度，正确面对人生挫折。
家校合作：
- 加强与家长的沟通：学校与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，共同引导学生树立正确的价值观。
- 家庭环境熏陶：倡导家长为学生创造一个良好的家庭氛围，使学生在家庭中也能感受到艺术的魅力和社会主义核心价值观。
通过以上措施，中央美术学院可以在集训过程中有效地促进学生价值观的升华，培养出德艺双馨的艺术人才。
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