央美建筑培训实践课程在培养学生自主学习能力和创新思维方面可以采取以下策略：
项目式学习：
- 通过实际项目的设计和实施，让学生在实践中学习，培养解决问题的能力。
- 项目可以是模拟的，也可以是与实际客户合作的，让学生体验真实的设计流程。
案例教学：
- 引入国内外优秀的建筑案例，让学生分析其设计理念、创新点和局限性，激发学生的创新思维。
互动式教学：
- 利用小组讨论、辩论等形式，鼓励学生表达自己的观点，通过交流碰撞出新的想法。
- 教师可以扮演引导者的角色，而不是知识的灌输者。
自主学习平台：
- 建立线上学习平台，提供丰富的学习资源，如视频、文章、案例库等，供学生自主学习和研究。
- 平台可以设置讨论区，让学生在自主学习的同时，也能与其他同学交流心得。
导师制：
- 为每位学生配备导师，导师不仅提供学术指导，还可以在学生遇到困难时给予帮助，激发学生的自主学习动力。
创新竞赛：
- 定期举办创新设计竞赛，鼓励学生发挥创意，解决实际问题。
- 竞赛可以是校内外的，以增强学生的竞争意识和创新意识。
跨学科学习：
- 鼓励学生跨学科学习，如结合艺术、人文、科技等领域的知识，拓宽视野，激发创新思维。
反思性学习：
- 引导学生进行反思性学习，通过回顾自己的设计过程，分析成功与不足，从而提高自主学习能力。
实践与理论相结合：
- 在理论学习的基础上，强调实践操作，让学生在实践中发现问题、解决问题，提高创新思维。
评价体系：
- 建立多元化的评价体系，不仅关注学生的设计成果，还关注其自主学习能力、创新思维和团队合作精神。
通过上述措施，央美建筑培训实践课程可以有效培养学生的自主学习能力和创新思维。
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