央美设计集训在引导学生关注设计行业可持续发展方面可以采取以下措施：
课程设置与更新：
- 在课程体系中融入可持续发展的理念，如开设“可持续设计”、“环境设计”、“生态设计”等课程。
- 定期更新课程内容，引入最新的可持续设计案例和理论，让学生紧跟行业发展趋势。
实践项目：
- 组织学生参与可持续设计相关的实践活动，如社区营造、公共参与项目，让学生在实际操作中体验可持续设计的价值。
- 鼓励学生参与可持续设计竞赛，如“不瓶凡再生材料设计奖”、“地球大”设计征集等活动。
师资力量：
- 邀请具有丰富可持续设计经验的教师和行业专家进行授课，为学生提供专业指导。
- 鼓励教师参与可持续设计的研究和实践活动，提升自身的可持续设计能力。
资源支持：
- 为学生提供可持续设计所需的资金、材料和技术支持，如真菌菌丝等新型生物复合材料。
- 与国内外可持续设计相关的机构、品牌合作，为学生提供实习和就业机会。
跨界合作：
- 与其他学科领域（如建筑、环境科学、社会学等）进行跨界合作，拓宽学生的视野，培养跨学科思维。
- 鼓励学生参与跨学科项目，如将可持续设计理念应用于城市规划、产品设计等领域。
案例研究：
- 组织学生研究国内外可持续设计的优秀案例，分析其成功经验和不足之处，为学生提供借鉴。
- 邀请可持续设计领域的成功人士进行讲座，分享他们的经验和心得。
文化传承与创新：
- 在设计教学中融入中国传统文化的可持续理念，如“天人合一”的思想，引导学生关注人与自然的和谐共生。
- 鼓励学生创新可持续设计方法，将传统文化与现代科技相结合，推动设计行业的可持续发展。
通过以上措施，央美设计集训可以有效地引导学生关注设计行业可持续发展，培养具备社会责任感和创新能力的优秀设计人才。
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