1. 全国性高考加分政策的全面取消
自2018年起，教育部全面取消了体育特长生、学科竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生等全国性高考加分项目，仅保留烈士子女、边疆地区考生等少数特殊群体加分政策。这一改革旨在杜绝加分造假和功利性教育，确保考试公平。校考招生中传统意义上的“加分项”已不存在政策依据。
2. 校考选拔标准以专业成绩为核心
北京市艺术类校考由高校自主组织，但需严格遵循教育部规定，以专业考试成绩和文化课成绩为核心录取依据。例如：
高校校考合格证发放标准明确要求考生“统考成绩合格且达到校考要求”，并依据专业成绩择优录取。
综合素质档案仅作为面试参考，不直接折算为分数或加分。
3. 多元化评价取代单一加分
现行政策强调通过综合评价体系选拔人才，而非简单加分。例如：
强基计划：通过校考（笔试、面试）和高考成绩综合评分，其中校考成绩占15%，高考成绩占85%，未设置额外加分。
艺术类校考：部分高校采用“高考成绩+校考成绩”综合分录取，但校考成绩需通过严格的专业考核，而非通过加分调整。
4. 政策监管的严格性
教育部和北京市明确要求高校严格落实招生规范，严禁任何形式的违规操作。例如：
艺术类校考需在教育部“全国普通高校艺术类专业招生考试信息交互系统”中公示合格名单，接受社会监督。
对违规加分或造假行为，将取消录取资格并追究法律责任。
5. 实际操作中的限制
文化课成绩门槛：艺术类考生需达到北京市划定的文化课录取控制分数线，即使专业成绩突出，文化课未达标也无法录取。
专业成绩权重固定：例如，艺术类综合分中高考成绩占50%，专业成绩占50%，不存在通过额外加分调整总分的情况。
北京市校考中已无传统意义上的“加分项”操作空间。招生政策转向以专业能力、文化素质和综合评价为核心的选拔机制，既保障了公平性，也符合国家教育改革方向。考生应专注于提升专业水平和文化课成绩，而非依赖已取消的加分政策。
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