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发布时间2025-04-02 20:32

清华大学校考中，部分科目的考核内容和形式明确要求考生具备批判性思维能力，主要体现在以下科目及环节中：

在艺术类校考的文化素养测试中，语文和英语的阅读理解题目常涉及对文章结构、作者意图及论证逻辑的分析。考生需在理解文本的基础上，对论点进行客观评估并提出独立见解，例如分析社会热点或科学前沿文章的深层逻辑，体现了批判性思维的核心要求。

面试是清华校考中考核批判性思维的核心环节。考官常提出开放性问题，要求考生在短时间内组织语言并给出有深度的回答。例如，针对“人工智能对就业市场的影响”这类问题，考生需从多角度分析问题，权衡利弊，并通过逻辑论证支持观点。这种即兴回答模式直接考察考生的分析能力、判断力及创新性思维。

综合能力测试中的逻辑推理题要求考生根据给定信息推导结论，数据分析题需对复杂数据进行合理推断，而问题解决类题目则需结合实际情境提出创新方案。这些题型均强调逻辑分析能力和批判性评估能力。

虽然强基计划属于特殊类型招生，但其文科笔试中的语文科目包含两篇小作文，要求考生阐述对专业和强基计划的理解，需结合逻辑论证和价值观表达，隐含对批判性思维的考察。历史科目的选择题也涉及对历史事件的延伸分析，需考生结合教材知识进行批判性解读。

尽管不直接属于考试科目，清华大学在招生后的人才培养中（如经管学院）将批判性思维列为必修课程，强调其在学术研究中的重要性。这种培养导向也间接反映在校考选拔中，尤其在面试和开放性题目中体现对考生思维潜力的评估。

需要批判性思维的校考科目主要集中在语文、英语的文化素养测试、面试开放题及综合能力测试中的逻辑推理部分。考生需通过强化阅读分析、逻辑训练及模拟面试提升相关能力，以应对考核中对独立思考和论证深度的要求。