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画室学生社团活动是否需要指导老师?

发布时间2025-04-03 22:27

是的,画室学生社团活动需要配备指导老师。根据多所学校的社团管理文件和相关规定,指导老师在学生社团活动中扮演关键角色,具体原因和职能如下:

一、制度要求

1. 规范性要求

根据《学生社团管理办法》,学校社团需配备专兼职师资队伍,指导老师是社团正规化运作的必备条件。例如,安徽工业经济职业技术学院明确规定,社团指导教师需由校内正式教师担任,且需通过校团委审批备案。

2. 聘任与考核机制

指导老师需通过双向选择聘任,聘期通常为1年,且需定期提交工作计划、活动教案和总结。未完成课时或考核不合格的指导老师可能被解聘。

二、指导老师的职能

1. 专业指导与技能提升

在画室社团中,指导老师需提供美术创作、技法培训等专业指导。例如,网页63提到某校的“新印象绘画社”由专业教师带领学生进行绘画和手工创作,帮助学生提升审美能力和实践技能。网页67的“画画你我他”活动方案中,指导老师需策划展览、指导学生DIY创作并确保活动质量。

2. 活动安全与组织管理

指导老师需全程参与活动,负责场地申请、器材准备、风险评估及应急预案制定。例如,户外写生或大型展览活动需由教师监督安全和纪律。

3. 思想教育与价值观引导

指导老师需融入思政教育,引导学生通过艺术创作表达积极向上的价值观,并关注学生的心理健康。例如,思想政治类社团的指导老师必须是党员。

三、实际案例支持

  • 某校“新印象绘画社”在指导老师的带领下,每周开展创意美术活动,通过绘画和手工制作激发学生对艺术的热爱。
  • 网页67的DIY绘画活动案例中,指导老师需审核学生作品原创性、组织抽奖环节,并协调场地和人员分工。
  • 四、例外情况与补充说明

    若社团因特殊情况暂时无指导老师,需向校团委申请临时指导或暂停活动。但根据多数学校规定,长期无指导老师的社团可能面临注销。

    综上,画室学生社团活动不仅需要指导老师,其作用还贯穿于专业教学、活动管理、安全保障等多个环节。学校通过制度保障和考核机制确保指导老师的有效参与,从而促进学生社团的健康发展。

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