是的，集训画室的奖学金申请通常对综合素质有明确要求，尤其是在专业技能、学术表现、个人品质及社会实践等方面。以下是具体分析：
1. 专业技能与学术成绩是基础
大多数画室奖学金的核心评选标准是学生的专业能力，例如素描、创作、设计等美术技能的考核成绩。例如，部分画室的奖学金评定会直接参考学生的联考或校考成绩，以及作品集质量。
网页31提到的美术考核方案中，创作能力占比50%，理论知识占30%，说明专业技能的扎实程度是奖学金的重要依据。
2. 综合素质测评的权重较高
根据网页15的综合素质测评解析，奖学金评定需综合考察德、智、体、美、劳等多方面能力。例如，智育（专业成绩）占50%，德育（思想品德）、体育等占50%。
部分画室会参考学生的课外活动参与度，如竞赛获奖、志愿服务、学术讲座参与等。例如，参加权威机构举办的艺术竞赛（如省级美协比赛）可获加分。
3. 社会实践与个人品质的体现
部分奖学金要求提供社会实践证明或志愿服务经历。例如，献血、参与公益活动等可作为加分项。
网页1的奖学金申请范文中提到，申请者需展示学生干部经历、团队合作能力及责任感，说明个人领导力和社会责任感是综合素质的一部分。
4. 附加能力与证书的支持
语言能力（如英语四级、普通话等级考试）和专业技能证书（如计算机二级、教资）也可能成为加分项。
发表学术论文、获得专利（如外观设计专利）等学术成果在部分奖学金评选中被认可，但需符合权威期刊或机构认证。
5. 画室的具体要求差异
不同画室的奖学金政策存在差异。例如，部分画室（如网页52提到的106画室）采用分层教学和个性化评估，可能更注重学生的进步潜力和创新思维。
网页38列举的奖学金案例显示，获奖学生往往兼具专业成绩与跨领域能力（如音乐、环境科学等），体现综合素质的多元性。
集训画室的奖学金申请不仅要求专业能力突出，还需通过综合素质证明学生的全面发展。建议申请者提前了解目标画室的具体评选标准，积累竞赛、实践等经历，并整理相关证明材料（如获奖证书、作品集、推荐信等）以增强竞争力。
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