1. 线上讲座形式
实时直播互动：部分画室通过直播平台开展线上讲座，学生可实时与讲师互动提问。例如，一尚美术教育在“五一试学季”期间同步开设线上石膏像专题讲座，覆盖无法到场的学生。
录播课程回放：部分讲座内容会录制后上传至网校平台，供学生反复观看学习。例如，华卿教育提供线上网课，涵盖央清造型等课程，学生可灵活安排学习时间。
跨地域合作：一些画室联合国内外艺术院校或机构，邀请专家通过线上方式开展讲座。例如，成都大飞天画室邀请清华美院教授进行线上授课，打破地域限制。
2. 线下讲座形式
名师面对面交流：线下讲座通常邀请知名艺术家或美院教授现场授课，学生可直接观摩技法并提问。例如，中国美术学院美术中心定期邀请美院教授到画室点评学生作品。
结合实践体验：线下讲座常搭配写生、工作坊等活动，增强沉浸感。如一尚美术教育在“五一试学季”中，通过石膏像彩绘DIY等实践环节深化学生对讲座内容的理解。
校园开放日活动：部分画室将讲座融入开放日，学生可实地考察教学环境。例如，清美100画室组织学生参观美术馆并开展现场讲座，提升艺术感知力。
3. 混合模式
线上线下同步进行：部分画室采用“线上直播+线下参与”模式。例如，华卿教育在联考冲刺期间开展线上家长会，同时线下安排心理辅导和文化课同步学习。
分层内容设计：针对不同基础的学生，画室可能将基础理论部分线上讲解，高阶技法线下演示。例如，郑州106画室通过线上普及艺考政策，线下强化应试技巧。
4. 趋势与优势
线上形式的普及：近年来，线上讲座因便捷性和低成本逐渐成为标配，尤其适合文化课补充和考前政策解读。
线下的不可替代性：涉及技法实操、材料体验等内容仍以线下为主，例如雕塑、版画等媒介的创作指导。
集训画室的讲座形式已形成“线上补充知识+线下深化技能”的互补模式，学生可根据自身需求选择。建议提前关注目标画室的官方信息，了解具体讲座安排及参与方式。
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