发布时间2025-04-19 23:03
清华美院依托清华大学艺术博物馆（清华艺博）及合作项目，形成了多层次的导览服务体系：
1. 展览导览与教学结合
清华艺博作为美院的重要美育基地，常年举办高品质展览，并支持专业课程与通识教育的现场教学。例如，美术学院、建筑学院等专业课程将课堂搬至展厅，结合实物观摩和导览讲解，形成“第二课堂”。2021年至2022年，艺博累计接待校内师生3.1万人次，提供展厅导览、库房开放等服务，覆盖雕塑、家具、服装设计等专业领域。
2. 学生志愿者导览团队
清华美院与校团委合作，通过招募学生志愿者提供导览服务。例如，2025年寒假期间，清华大学推出四条精品游览路线和六条红色讲解路线，130余名志愿者（包括美院学生）参与服务。志愿者需通过校团委培训与考核，讲解内容涵盖校园历史、建筑文化及学科特色。
3. 专题艺术项目导览
在大型公共艺术项目中，美院教师常担任专业导览员。例如，2024年厦门国际博览中心公共艺术项目中，程向军教授、宋克教授等艺术家亲自为观众解读作品创作理念，如《夏之梦》融合水波纹与鼓浪屿建筑肌理、《日月同辉》以自然景观隐喻吉祥寓意。
清华美院的讲解资源以“专业教师+学生志愿者”为核心，兼具学术性与实践性：
| 类型 | 人员构成 | 服务场景 | 案例 |
|--|--|
| 教师导览 | 教授、艺术家 | 大型展览、公共艺术项目 | 厦门项目导览中，程向军教授解析作品材质与空间融合 |
| 学生志愿者 | 紫荆志愿者、美院学生 | 校园开放日、常规展览 | 2025年寒假志愿者祁一凡讲解科学楼“两弹一星”历史 |
| 文博系统合作 | 校友（国家博物馆、故宫研究员等） | 学术活动、校友座谈 | 艺术史论系校友康宁（国博研究馆员）分享文博机构需求与个人发展结合的经验 |
1. 内容深度
导览不仅限于建筑景观，更注重学科内涵。例如，工业设计系展厅导览会结合设计思维演变，陶瓷系导览融入传统工艺与现代创新对比。
2. 互动形式
采用“讲解+实践”模式，如艺博党支部开展“美育进社区”活动，组织拓印、版画等手工体验，增强参与感。
3. 资源联动
与故宫、国博等机构建立联学机制，引入外部专家资源。例如，故宫器物部主任韩倩参与清华美院学术研讨会，分享文物研究与展示经验。
综上，清华美院虽未设立专职导游岗位，但通过整合院校资源、师生参与及跨机构合作，构建了兼具学术深度与公众亲和力的导览服务体系，充分体现“以美育人”的核心理念。
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