土耳其安哥拉猫作为活泼、聪明且好奇心强的品种，虽然具备一定的敏捷性和互动性，但将其用于“长时间的舞蹈创作”需要谨慎考虑以下因素：
1. 生理与心理特性
注意力短暂：猫的注意力持续时间有限，长时间重复训练可能导致厌倦或压力，影响学习效果。
独立性：猫天性独立，可能对服从指令缺乏兴趣，尤其在不感兴趣时可能表现出抗拒。
2. 训练可行性
正向强化可行：通过奖励（如零食、玩具）可以训练简单动作（如跳跃、转圈），但复杂或长时间的动作序列较难实现。
个体差异：部分土耳其安哥拉猫可能因性格外向而更配合，但需尊重个体差异，避免强迫。
3. 动物福利考量
避免过度疲劳：长时间活动可能导致身体负担，需确保充足休息和舒适环境。
应激风险：陌生环境、噪音或高强度互动可能引发应激反应，需密切观察猫的行为变化。
4. 与替代方案
自然行为优先：鼓励猫通过玩耍（如追逐激光笔、互动玩具）展现自然“舞蹈”般动作，而非强制表演。
创意记录：可观察并记录猫自发的活泼行为，将其融入艺术创作（如视频剪辑、动画），而非直接要求猫参与编排。
土耳其安哥拉猫不适合传统意义上的“长时间舞蹈创作”，但可通过短时、趣味性互动激发其自然行为，并转化为创作灵感。始终应以猫的福利为核心，避免高强度或违背天性的训练。若希望结合猫与艺术，建议以观察和记录为主，而非要求猫进行程式化表演。
