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教案名称:《不爱吃鱼的大只猫》绘本教学活动
课时:1课时
年级:大班
教学目标:
- 通过绘本阅读,让幼儿了解故事情节,理解大只猫的心理变化。
- 培养幼儿的观察力和想象力,提高幼儿的语言表达能力。
- 让幼儿学会面对困难,勇敢尝试,培养良好的饮食习惯。
教学准备:
- 绘本《不爱吃鱼的大只猫》
- 彩色画纸、画笔
- 彩泥、模具等制作材料
教学过程:
一、导入
- 教师出示绘本封面,引导幼儿观察大只猫的形象,引起幼儿兴趣。
- 提问:你们认识这只大只猫吗?它为什么不喜欢吃鱼呢?
二、绘本阅读
- 教师声情并茂地朗读绘本《不爱吃鱼的大只猫》,让幼儿跟随故事情节展开想象。
- 阅读过程中,适时提问,引导幼儿思考:
a. 大只猫为什么不喜欢吃鱼?
b. 大只猫在尝试吃鱼的过程中遇到了什么困难?
c. 大只猫最后为什么改变了主意?
三、讨论与分享
- 教师组织幼儿进行讨论,分享自己对故事的理解和感受。
- 鼓励幼儿大胆表达自己的想法,提高语言表达能力。
四、手工制作
- 教师分发制作材料,引导幼儿制作自己喜欢的动物形象。
- 鼓励幼儿发挥想象力,制作出独特、有趣的动物。
五、总结与延伸
- 教师总结故事中的寓意,引导幼儿学会面对困难,勇敢尝试。
- 鼓励幼儿在日常生活中养成良好的饮食习惯,尝试吃鱼等食物。
教学反思:
- 本节课通过绘本阅读,让幼儿了解了大只猫的心理变化,培养了幼儿的观察力和想象力。
- 在手工制作环节,幼儿充分发挥了自己的创造力,提高了动手能力。
- 教师在活动中注重引导幼儿思考,提高幼儿的语言表达能力。
备注:教师可根据实际情况调整教学内容和活动时间。