小学五年级下册考试卷(小学五年级下册语文考试卷及答案)

大家好，小学五年级下册考试卷相信很多的网友都不是很明白，包括小学五年级下册语文考试卷及答案也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于小学五年级下册考试卷和小学五年级下册语文考试卷及答案的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 小学五年级下册语文期末考试卷及答案
2. 小学五年级下册期末考试试卷(语文、数学、英语)
3. 小学五年级下册语文考试卷及答案
4. 2015小学五年级数学下册考试卷
5. 2015年小学五年级下册数学期末考试卷

小学五年级下册语文期末考试卷及答案

这篇【小学五年级下册语文期末考试卷及答案】，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

第一部分：基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音写词语(5分)

xuànrǎndùjìpáoxiàoèhàowǔrǔ

(渲染)(妒忌)(咆哮)(噩耗)(侮辱)

二、给带点字选择正确的读音打“√”(3分)

1、骆驼咀嚼(juèjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。

2、敝(chǎngbì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢?

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是(C)，并按要求写词语(4分)

A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄

B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气

C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山

按要求写成语：AABB来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙忙忙碌碌来来往往踉踉跄跄ABCC神采奕奕文质彬彬想入非非威风凛凛含情脉脉兴致勃勃忠心耿耿ABAC毕恭毕敬悖入悖出匪石匪席藏头藏尾碍手碍脚不三不四成双成对

带“马”字成语：马到成功、走马观花、单枪匹马、马不停蹄、汗马功劳、快马加鞭

四、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里(4分)

“5.12”汶川大地震，使中华民族更(坚忍不拔)。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在(坚持不懈)的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在(坚强不屈)着。中华民族将迈着更加(坚定不移)的步伐前进。

五、按要求，改写句子。(4分)

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

这比山还高比海海深的情谊，我们不能忘怀。

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)

裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

威尼斯入睡。

4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

河南省是我国人口最多的省份。

六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。(7分)

1.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

2.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

3.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”。

4.楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边

5.刘关张桃园三结义——生死之交。

6.果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

7.《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》为我国四大古典名著，其中，《草船借箭》选自《三国演义》。

七、根据下面的情境写话(3分)

1.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为手下留情，足下留青。

2.东晋书法家王羲之的书法可谓入木三分，李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替他们解释一下吗?原是形容书法笔力强劲，后来也比喻见解﹑议论十分深刻。

第二部分：阅读积累与运用。(30分)

一、阅读《桥》选段，回答下面的问题。(13分)

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以*，到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

1.“瞪”查音序应查(D)，完整的音节是(dèng)，查部首应查(目)部，这个字共有多少画(十七画)。(2分)

2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。(3分)

(长长)的队伍(汹涌)的洪水(舍己为人)的老汉(改过自新)的儿子(慈祥)的老太太(窄窄)的木桥

3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分)

这样写使句子更加生动、形象具体

4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)

老汉：“快跑，别管我!使劲游上去!”

5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分)

老太太，节哀吧，人死不能复生，但是生者要坚强，您的丈夫和儿子一定希望您能够好好的活下去，活出滋味，这样，身在天堂的他们也会高兴的!

(二)阅读短文，回答问题。(17分)

马和马驹

有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”

“我亲爱的儿子，既然有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上离开这儿。”父子俩立刻出发去寻找一个新家。

马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。

天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。

“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”

他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。

老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐;如果要得到幸福，就必须适度节制。”

1.给第四自然段的“”上加恰当的标点。(3分)

2.这篇短文主要讲什么?(2分)

一只小马驹，厌倦了自己美好的生活，要离开那里，去别的地方生活。过程中的困难，让他意识到了“享受太多，就会厌烦快乐;如果要得到幸福，就就必须适度节制。”

3.下列四组词语中，意思相近的一组是(C)。(2分)

A、赞美赞扬称赞赞歌夸奖B、灵便灵活便利方便灵巧

C、愉快高兴快乐快活开心D、温柔温暖温和暖和温度

4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分)

小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。后来去找别的地方生活，路上的困难，使得它明白的一个道理：享受太多，就会厌烦快乐;如果要得到幸福，就就必须适度节制。

5.除非我们离开这儿，不然我就要死了。(改变句子的说法，但意思不变)(2分)

只有我们离开这儿，我才不会死。

6.老马带着孩子离开了家，他要做什么?(2分)

老马带着孩子离开了家，他要让小马驹得到教训，明白：享受太多，就会厌烦快乐;如果要得到幸福，就就必须适度节制。

7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐;如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义?(3分)

得到的太多，就会厌烦现有的幸福;如果要得到真正的幸福，必须适度节制自己的得到。

第三部分：习作。(40分)

一、小练笔(5分)我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家，字数在50—100字左右。

唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天取回真经。

二、习作(35分)

同学们，现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友，你想对他们说什么呢?你有什么打算呢?要求：1、可以围绕几个方面具体写，语句通顺，感情真挚。2、文章以书信的格式来写。3、题目自拟。字数在500字左右。

小学五年级下册期末考试试卷(语文、数学、英语)

【#五年级#导语】众所周知，练习是巩固学生基础知识，提高学生应试能力，强化学生答题技巧，增强学生知识储备的方式，以下是考网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学五年级下册期末考试试卷：语文

1.科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句：___________________________________________________________

2.清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句：____________________________________________________

3.在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：____________________________________________________

4.用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)___________________________________________________

②(指很自豪)___________________________________________________

5.写一句关于“爱国”的名人名言：

_________________________________________________________________

二、用修改符号修改病句。

1.经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

2.昨天中午刮了一天的风。

3.我们小队实施并制定了暑假计划。

2.小学五年级下册期末考试试卷：语文

wēiyípángbózhìhuì

1、长城在群山（）中盘旋，气势（），充分体现了古代人民的（）。

dánqièmǐnjiédòujiāng

2、（）的小猴动作（），捧着（）喝着，看到它精彩的表演，让人愉悦。

二、选择题，以下每道题答案只有一项正确，请将正确答案填写在（）里。

1、下列四组词语中，没有错别字的一组是：（）

①惊心动魄应接不瑕弄巧成拙

②姹紫嫣红前俯后仰千钧一发

③振耳欲聋掩耳盗铃画蛇添足

④气势凶凶坚贞不屈目光炯炯

2、下列四个句子中，没有错误的一句是：（）

①走进圆明园，我们就看到满园的断垣残壁。

②《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。

③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

④六月的重庆，是一个炎热的季节。

3、“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是（）

①答应别人的事能不守信用吗?

②答应别人的事非守信用不可!

③答应别人的事非守信用不可吗?

3.小学五年级下册期末考试试卷：数学

1、7/9的分数单位是()，1里面有()个这样的分数单位。

2、2/5的分子增加8，要使分数的大小不变，分母应增加();8/9至少加上()个1/9，和是最小的质数。

3、长方体和正方体都有()个面，()条棱，()个顶点。正方体可以说是()都相等的长方体。

4、用一根长48厘米的铁丝作成一个正方体，那么这个正方体的体积是()。

5、在比100小的自然数中能被2、3、5整除的的数是()。

二、快乐ABC

1、用4、2、0三个数能组成()个能被2和3整除的三位数。

A、3B、4C、6

2、把36分解质因数是()。

A、36=4×9B、36=2×2×3×3C、36=1×2×2×3×3

3、下面分数中，最小的是()

A、2/7B、5/8C、27/16

4.小学五年级下册期末考试试卷：数学

1、长方体的面中不可能有正方形。()

2、1/16能化成有限小数。()

3、一个数的约数一定比它的倍数小。()

4、因为42÷7=6，所以42是7的倍数，7是42的约数。()

5、整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图。()

二、解决问题

1、一条公路已修14千米，还剩18千米，已修的占未修的几分之几?未修的占全长的几分之几?(5分)

2、一根铁丝，第一次截下1/5米，第二次截下2/5米，还剩1/5米，这根铁丝原来有多少米?(3分)

3、甲3分钟走213米，乙4分钟走325米，丙5分钟走505米，他们三人每分钟各走多少米?哪个走的速度快?(5分)

5.小学五年级下册期末考试试卷：英语

1.September(缩写形式)_________

2.third(简写形式)____________

3.one(序数词)_________________

4.run(现在分词)______________

5.leaf(复数)___________________

6.butterfly(复数)______________

7.arenot(缩写形式)___________

8.writing(动词原形)_________

9.November(缩写形式)_________

10.spring(同类词)_________

二、情景反映(5分)

()1.打电话时，你想说自己是张鹏，你应该这样说：____________

A.Hello!ThisisZhangPeng.B.Hello!IamZhangPeng.

()2.当你想问“你在做什么的时候?”你应该说：__________________

A.Whoisshe?B.Whatishedoing.C.Whatareyoudoing?

()3.你想问对方什么时候过生日，你应该说：_________

A.Whenisyourbirthday?B.Whenisyourmother’sbirthday?

()4.你想说大象正在喝水，你这样说：__________________

A.Theelephantistakingabath.B.Theelephantisdrinkingwater.

()5.你问“老虎真的会游泳吗?”你这样问：_______________

A.Cantigersreallyswim?B.Tigerscanswim.

小学五年级下册语文考试卷及答案

一、看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。(6分)

qiáocuìkāngkǎiléinà

面容()()激昂()鼓()喊

juānzèngdǎitúbèikān

()财物抓住()疲()不()

二、看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。(4分)

kuàngyùshǔyì

门()声()()名()力

眼()()合()假()立

三、把句子里画横线的部分改成一个成语，写在括号里。(4分)

1、大家费尽心机，苦苦思索了好几天，一直没有好办法。()

2、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知怎么办才好。()

3、刘三姐对社会上的那些不平事，不仅敢于主持正义，说公道话，而且还用山歌做武器与那些豪劣绅士作斗争。()

4、“威廉叔叔!”纳塔莉出乎意料的高兴，赶忙打开房门。()

四、在括号里填上合适的关联词语。(5分)

1、您带着我走的时候，()不许唉声叹气，()不许闷头不语。

2、凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。

3、南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，()积极改善医院的环境，()忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。

4、有许多事情，()通过人与人之间的相互合作，()能完成。

5、中国古代的钟()用来报时的，()举行仪式的重要乐器。

五、联系课文，说说你读了下面句子后体会到什么，把体会写下来。(6分)

1、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

______________________________________________

2、年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。

______________________________________________

3、他们不知道一些事，闰土在海边，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

______________________________________________

六、根据课文内容填空。(10分)

1、《珍珠鸟》这篇课文再现了人鸟相依的情景，作者在文章的结尾发出感慨：“____________________”这也应该成为我们生活中向往和追求的境界。

2、《范仲淹》这篇课文讲的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹_________________________的故事。

3、《左公柳》这篇课文的题目一语双关，既指生活在千里戈壁滩上的大柳树，更指这______和_______作出了巨大贡献的左宗棠。

4、本学期，我们在语文课本中学的几首古诗都表达了浓浓的忧国忧民之情，像陆游“王师北定中原日，________________”的殷切嘱咐，王昌龄“但使龙城飞将在，___________________”的美好心愿，林升“____________________，直把杭州作汴州”的无比忧虑，秋瑾“一腔热血勤珍重，_______________”的壮志豪情……无不体现了诗人的爱国情怀。

5、《孔明借箭》节选自元末明初小说家罗贯中的名著《_________》，课文突出表现了诸葛亮的_________。

七、仿照例子写句子。(4分)

1、例句：我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。

我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈呢?

面对任何空难，中华民族不会望而却步。

2、例句：姑姑家的小表弟真是可爱。

______________________________________________

姑姑家的小表弟真是可爱，谁见了都想去亲近他。

这山可真高，_______________________________

八、读下面一段课文，做后面的题目。(9分)

昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……

1、请你依次写出描写老板和老板娘毒打、残害凡卡的四个动词(“打”字除外)。(2分)

________________________________

2、这一段课文，凡卡诉说自己_______、_________、_________这三个方面的悲惨，我们读后内心无比。(2分)

3、先用“”把这段课文分两层，再选择分层依据(在括号里打“”)。(2分)

①按总分关系分()②按并列关系分()③按因果关系分()

4、朗读下面这句话时，该用怎样的语气?在正确答案后面的括号里打“”(1分)

“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!”

⑴亲切的语气()⑵不满的语气()

⑶哀求的语气()⑷愤怒的语气()

5、朗读下面的这句话时，哪两个词要重读?请下面标止圆点。(2分)

“带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”

九、阅读短文，做后面的题目。(22分)

一次上班赶公交车，上车落座以后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。眼看着售票员渐渐走近，我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。于是，我只好硬着头皮和售票员商量：“我天天都坐这路车，能不能下次补给你?”

售票员却让我立即下车，并质问我：“人人都像你这样，我们怎么办呀?”

一下子，全车的人都盯着我看。我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。这时，身后一位戴眼镜的老先生叫住了我，他掏出1元钱，递给售票员，(笑呵呵笑嘻嘻)地对我说：“我替你给了吧，年轻人忘性大，以后记着就行了。”我不想辜负老先生的一片好意，向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。

不一会，我就发现不对劲，身边有人在小声议论。我的自尊心再一次受到伤害。(悲愤羞愤)之余，我开始(后悔惭愧)，为什么没有下车?就在这时，那位老先生问我：“能不能借您的手机用一下?”我一听，马上递过手机。他接过去拨了个号码，(夸夸其谈滔滔不绝)地聊了起来。电话是打给他妻子的，足足打了四五分钟，他才挂机还给我。

下车以后，我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。为我帮我平息众人的议论，他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。

我的心一下子温暖起来，多么善良的一位先生啊!

1、请你给这篇短文拟一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。(2分)

2、用“×”划去短文()内不恰当的词语。(4分)

3、联系上下文，解释下列句中带点词语的意思。(6分)

●上车落座后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。

●(我)向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。

●他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。

4、读下面句子，联系上下文想一想：这些句子分别表现了“我”当时怎样的心情?想好后，在括号里填上恰当的词语。(4分)

⑴我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。()

⑵我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。()

⑶我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。()

⑷我的心一下子温暖起来，多么善良的一位老先生啊!()

5、下面是这篇短文的写作顺序，请你用简洁的语言在方框里补写出短文重点部分的内容。(2分)

忘带钱包，受到责备→→感到惊讶，十分感激

6、“多么善良的一位老先生啊!”你认为这位老先生善良在哪里?用文中的事实说明。(4分)

十、作文(30分)

题目：我得到了___________

要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福

把题目补充完整。

2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。

3、书写工整，方面整洁，写400——500字。

【参考答案】

一、共6分，每个字0.5分。憔悴慷慨擂呐捐赠歹徒惫堪

二、共4分，每选对一个0.5分。

门(框)声(誉)(署)名(毅)力眼(眶)(愈)合(暑)假(屹)立

三、共4分，每小题1分。

1、冥思苦想2、不知所措3、仗义执言4、喜出望外

四、共5分，填对一个得1分。

1、既……也……2、与其……不如……3、一面……一面……

4、只有……才……5、不是……而是……

五、共6分，每小题2分。

1、体会到海鸥对老人的依依不舍。

2、体会到黄道婆反抗封建压迫的精神(或“体会到黄道婆不堪忍受痛苦的生活”)。

3、体会到“我”和“我”的朋友眼界狭窄，知识贫乏。

六、共10分，每空1分。

1、信赖，往往创造出美好的境界2、少年时代刻苦学习

3、保卫新疆建设新疆

4、家祭无忘告乃翁不教胡马度阴山暖风熏得游人醉洒去犹能化碧涛

5、《三国演义》才智过人(或“神机妙算”)

七、共4分，每小题2分。

1、面对任何灾难，中华民族怎会望而却步呢?

2、本题答案灵活多样：如“这山可真高，快要刺破青天了”、“这山可真高，我们爬了2个小时还在半山腰”……

八、本题共9分。

1、共2分，每空0.5分。揪拖揍戳

2、共2分，每空0.5分。挨打挨饿挨冻同情(或“悲痛”、“沉重”、“难过”)

3、③按因果关系分(√)(2分)

4、(3)哀求的语气(√)(1分)

5、离开死了(2分)

九、本题共22分。

1、本小题2分。根据文章内容、中心、人物、事件拟题都行，如“善良的老人”、“温暖电话”、“难忘的一件事”、“在车上”……

2、笑嘻嘻×悲愤×惭愧×夸夸其谈×(共4分，划去一个得1分)

3、共6分，每词2分。

慌了神：形容心情非常紧张。白眼：责备。自言自语：自已跟自己说话。

4、共4分，每写对一个得1分。(1)焦急(2)生气(3)惊讶(4)感激

5、本小题2分。善良老人，帮“我”解围

6、本小题4分。老先生先是替“我”卖车票，后来，以向“我”借手机假装打电话来帮助“我”平息众人的议论。

十、作文，30分。

一类(27—30分)：内容具体，语句通顺，有真情实感。

二类(22—26分)：内容较具体，能表达情感，语句较通顺。

三类(21分以下)：内容空洞，语句不通顺。

2015小学五年级数学下册考试卷

第一部分(共43分)

一.直接写出得数8%

1.4-0.14=3.6÷0.06=0.5+0.55=0.24×5=

5÷2.5×4=0.1+0.9×0.9+0.1=

-=1.1÷0.3≈(得数保留到百分位)

二.解方程9%

(1)4x-3.2=4.8(2)5(0.7+x)÷3=1.6(3)6.5x-7×0.1=3x

三.用递等式计算(写出必要的计算过程，能简便用简便方法计算。)18%

(1)0.48+5.2-3.6(2)0.6×2.5×0.5×4

(3)15.52-0.52÷5.2+3.7×0.1(4)65.7+38.42-15.7+7.58

(5)4.8×8.2+48×0.08+4×1.2(6)[16.6-(6.2+9)]×6.6÷0.2

四.列综合算式或方程解8%

(1)比3.6小1.2的数被4.8除，结果是多少?

(2)一个数的4.2倍比的两位纯小数大4.05，求这个数。

第二部分(共22分)

一.填空题14%

(1)单位换算：8g=()kg

(2)在括号里填上合适的单位：0.45()=45()

(3)比32.3大7个的数是()。

(4)一辆公交车的速度是900米/分，进站前，平均每分钟减速m米，12分

钟后，这辆公交车的速度是()米/分。

(5)在下面数轴上找出表示“0、+2.8、-1.5、+3”的点，用字母表示，并按

要求填空：

在这些数中，小于0的数是()。

(6)一个棱长为3分米的正方体，它的体积是()立方分米。

(7)一个长4厘米，宽3厘米，高2厘米的长方体，它的表面积是()平方厘米。

(8)一个底面是正方形的长方体纸盒，如果把它的侧面展开，正好得到一个

边长为8分米的正方形，那么这个长方体纸盒的表面积是()平方分米。

(9)一个等腰直角三角形的斜边长是8厘米，它的面积是()平方厘米。

二.选择题(在括号内填入正确答案的字母编号)8%

(1)一个盒子里装有3个同样的球，分别标有3、5、7三个数，任意摸出

2个球，把这2个球上的数相加，结果()

(A)一定是单数(B)一定是双数

(C)可能是单数(D)可能是双数

(2)用棱长1分米的小正方体靠墙堆了一堆积木(如右图)，

这堆积木的体积是()立方分米。

(A)13(B)14(C)15(D)16

(3)甲×10=乙÷0.1(甲、乙都不是0)，那么下面()的说法是正确的。

(A)甲=乙(B)甲是乙的10倍

(C)乙是甲的10倍(D)甲是乙的100倍

(4)一个正方形，剪去一块(必须是长方形)，剩下图形的周长与原来的正

方形周长相比。()

(A)一定比原正方形周长减少(B)一定比原正方形周长增加

(C)一定与原正方形周长相等(D)以上结果都有可能

第三部分(共10分)

(1)画一个直径为3厘米的圆，

标出它的圆心、半径、直径并用字母表示。

(2)一个长方体容器的内壁长3分米，宽2分米，高6分米，这个容器可以

装多少千克油?(1立方分米油重0.8千克)

第四部分(共25分)

一.列式计算25%

(1)一堆煤用去28吨，剩下的比用去的4倍少3吨，这堆煤原来有多少吨?

(2)小丁丁比他的父亲小30岁，今年父亲的岁数是小丁丁的3.5倍，小丁丁

今年几岁?

(3)某商店被授权销售2010年上海世博会吉祥物“海宝”，前3天每天售出

500只，后5天共售出2900只，这个商店8天里平均每天售出“海宝”多少只?

(4)15辆卡车每次共能运输45吨货物，增加了一些同样的车辆后，每次的

运输量增加到60吨，增加了几辆卡车?

(5)小巧和小亚从A、B两地同时出发相向而行。小巧的速度是70米/分，小

亚的速度是65米/分。两人第一次相遇时，小巧比小亚多行了20米。相遇时小巧共走了多少米?

2015年小学五年级下册数学期末考试卷

以下是无为大家整理的【2015年小学五年级下册数学期末考试卷】，希望大家能够喜欢！

一、填空题：

1、在1～20的整数中，_____是最小的奇数，_____是最小的偶数，其中质数有_______________，合数有_______________。2、36和24的公约数是_____，最小公倍数是_____。

2、能同时被2和3整除的两位数是_____，最小三位数是_____。

3、一个三位数5□□，能同时被3、5整除，两个□中的数的和__________。

4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________②两个都是合数___________③两个都是奇数___________④一个质数和一个合数________

5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。

6、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。

7、3.5立方分米=_____升=_____毫升

4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升

8、一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大_____倍。

9、先将18和24分解质因数，再求出它们的最小公倍数。18=_______________24=_____________18和24的最小公倍数_______________

二、判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)：

1、一个数的约数要比这个数的倍数小。()2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。()

3、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。()4、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。

三、选择题(将正确答案的序号填括号里)：

1、a÷b=9(a、b都是整数)，那么a与b的最小公倍数是()。①a②b③ab④9

2、一个长方体的体积是120立方米，长是8米，宽是5米，高是()。①15米②24米③40米④3米

3、5和7都是35的()。①质因数②互质数③公约数④倍数

4、把1米长的木料锯成三段，表面积比原来增加了60平方厘米，原来这根木料的体积是()。

①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米

2、有10张卡片0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

①从中选出三张卡片，组成一个两位数，一个一位数，使这个两位数是一位数的倍。这样的卡片是______、______和______。

②选出三张卡片，使这三张卡片不管怎样排列，组成的数都是9倍数。你选的三张卡片是______、______、______。

③选出三张卡片，使这三张卡片组成的数能同时是2、3、5的倍。你选的卡片组成的三位数是______。

3、有一个长方体木块，长10分米，宽8分米，高6分米，现将它加工成一个的正方体，削去的木料是多少立方分米?

四、应用部分

1、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米，铺设了2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米?

2、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米，装的煤高0.6米，平均每立方米煤重1.5吨，这辆车装的煤有多少吨?

3、一种无盖的长方体形铁皮水桶，底面是边长4分米的正方形，高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升?

4、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚?

5、一个长方体形状的儿童游泳池，长40米、宽14米，深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖，需要多少块?

6、一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少?

7、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是10厘米，长和宽都大于高。它的底面周长是多少?

8、一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?

关于本次小学五年级下册考试卷和小学五年级下册语文考试卷及答案的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。