微信扫码分享
外研版小学试题一年级(译林还是外研)
大家好，今天给各位分享外研版小学试题一年级的一些知识，其中也会对一年级英语 译林还是外研进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
外研版小学英语三年级(一年级起)上册教案
外研社版小学一年级起点新标准英语三年级上册第五册全套英文教案，共38页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧，百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站
Module1
Thegeneralaimsofmoduleone:
Languagepoints:
(1)thenewwords:chopsticks,aknifeandfork,use,easy,hardandmess
(2)thebasicsentencepatternandthestudentscouldmakedialoguesaccordingtothesentencepatterns：Doyouwant…
Doyouuse…
(3)thenewwords:hamburgers,chips,fastfood
(4)Thebasicstructureofprocessingtense
Attitudeaims:
ThestudentscouldmakedifferencesinfoodculturebetweenthewesterncountriesandChina.
Teachingimportantpoints:
(1)Doyouusechopsticksin…?
Doyouuseaknifeandforkin…?
(2)Theprocessingtense
Teachingdifficultpoints:
(1)Thepronunciationofsomenewwords.Forexample,chopsticks
(2)Thechangesof“be”
Activityformoduleone:
Inmoduleone,thetopicismainlyaboutthedifferentcustomsinChinaandwesterncountries.Beforetheclass,Irequirethestudentstopreparethepicturesoffood.Intheprocessofteaching,Ibegintheclasswithtalkingaboutthedifferencesinfoodandthensomeothertopicsarerelated.Withthehelpofpictures,thestudentstalkaboutthedifferencesingroup.Severalminuteslater,onegroupisgiventwominutestoshowtheresultsofdiscussion.Thentheteachertakesoutthechopsticksandforkandknife.Thestudentscanalsotalkabouttheotheraspects.Thisactivityclassisdesignedintheformofdicussion.Thestudentscouldspeakfreelyaccordingtotheirownvocabularies.
Unit1DoyouusechopsticksinEngland?
Teachingaims：
(1)Makestudentsrememberthenewwords:
Chopsticks,aknifeandfork,use,easy,hardandmess
(2)Masteringthebasicsentencepatternandthestudentscouldmakedialoguesaccordingtothesentencepatterns.
Doyouwant…
Doyouuse…
Attitudeaims:
ThestudentscouldmakedifferencesinfoodculturebetweenthewesterncountriesandChina.
Teachingimportantpoints:
Doyouusechopsticksin…?
Doyouuseaknifeandforkin…?
Teachingdifficultpoint:
Thepronunciationofsomenewwords.Forexample,chopsticks
Preparation:
Wordcard,CD-ROM
Teachingprocess:
Warminguppart:
Theteachershowsmanypicturesaboutfood.(noodles,rice,hamburgers,cakesandsoon).Firstly,theteacherleadsthestudentstogetfamiliarwiththesefoodnamesandthenonthisbasistheteachercanaskthemtopracticethesentencepattern.
Doyoulikenoodles?Yes,Ido.\No,Idon’t.
Doyouwant…?Yes,Ido.\No,Idon’t.
Steptwo:presentationandpractice
Theteachermakesuseofthepicture“noodles”andanewword“chopsticks”canbeleadedout.
T:Ilikenoodles.Ieatnoodleswithchopsticks.
Theteachertakesouttherealchopsticksandthensaysthenewword.Atthesametime,theteachershowsthepictureofchopsticks.
Anactivitycanbemadehere.Thetitleoftheactivityissayingwordsasquickly.Thepronunciationofnewwordisadifficultpoint.Sotheteachershouldaskstudentstopracticemore.
Stepthree:
Thenewword“use”canbeleadedoutintheprocessofcommunication.
T:Canyouusechopsticks?
Thewordcardofuseshouldbeshown.
WeusechopsticksinChina.Andtheteacherwritesthesentenceontheblackboard.
Weusechopsticks.
Doyouusechopsticks?Yes,wedo.No,wedon’t.
Askandanswerinpairs.
TheteacherinquiresthestudentsiftheEnglishpeopleuse
Chopsticksandaknifeandforkwillbeleadedout.
T:WeusechopsticksinChina.DotheEnglishpeopleusechopsticks?
S:No,theydon’t.
Englishpeopleuseaknifeandfork.
Doyouusechopsticks/aknifeandfork?Yes,Ido.No,Idon’t.
Stepfour:
(1)Presentationofthetext.
AmyandDamingareinthepark.Theywanttoeatnoodles.WatchtheCD-ROM,thenanswerthequestions:“DoesAmyusechopsticksinEngland?”
ThestudentslookattheCO-ROMandthenanswerquestions.
NowAmyisusingchopsticks.Watchagain,thenanswerthenextquestion:Arethechopsticks“easy”or“hard”forher?
easy–hard
ChopsticksarehardforAmy.
Aknifeandforkareeasyforher.Someotheropositewordsareshownhere.
big-small
long-short
fat-thin
hot-cold
white-black
easy-hard
Listenagain,thenanswer:
Arethechopsticks“easy”or“hard”forEnglishpeople?
T:IfIsay“big”.Youshouldsay“small”.Pleasesaythewordsasquicklyasyoucan.
ChopsticksarehardforEnglishpeople.SoAmymakethemess.
?mess/e/
Thenthestudentsreadthepassageagain.
Findthesentences,“Doyou…?”.Thencirclethem.
Practice:
(1)InChina,weuse__________.InEngland,peopleuse________.
Chopsticksare________forChinesepeople.Theyare_______forEnglishpeople.
Chant:
Doyouusechopsticks?YesIdo.Yes,Ido.
WeusechopsticksinChina.
They’reeasyforus.
Doyouuse___________?YesIdo.Yes,Ido.
Weuse________inEngland.
They’reeasyforus.
Homework:
Askstudentstopracticethesentencepatternsthattheyhavelearnedinthislesson.
Unit2I’meatinghamburgersandchips
Teachingaims:
(1)Masteringthenewwords:
hamburgers,chips,fastfood
(2)Thebasicstructureofprocessingtense
Teachingimportantpoint:
Theprocessingtense
Teachingdifficultpoint:
Thechangesof“be”
Preparation:
Wordcard,cardforrealthings,CD-ROM
Teachingprocess:
Warminguppart:
Reviewthecontentofunitone.
WeusechopsticksinChina.EnglishpeopleuseaknifeandforkinEngland.
Listentoapoem,thensayit.
Stepone:Presentationandpractice
a.Theteacherdoesactionsandaskquestions.
WhatamIdoing?（running,playing,jumping,etc.）
E.g.You’rerunning.
b.doactions：Look,I’meating.I’meatinghamburgersandchips.Andthenthenewwordsarebeleadedout.hamburger,chip
?It’sEnglishfastfood.HerewecantalkabouttheEnglandfood.steak,cheese,breadandbutter,etc.WhatisChinese/Englishfastfood?Doyoulike…?Doyouwant…?
Steptwo:
Askingstudentstolistentothetapeandanswerthequestions.
WhatisAmyeating?
Listen,pointandrepeatthetext.
Practice:
Heretheteacherasksstudentstopracticetheprocessingtense.
一年级英语 外研 人教哪个好
外研版、人教版都不错，各自有各自的特点，相比较而言外研版比较细一些，人教版更贴近生活。
不同教材主干知识没有大的区别，但是不同区域教材的细节和侧重点会有所不同，包括教材及辅助教材的练习题也都是不同的。
英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。
外研版新标准一年级起小学所学所有英语重点句子及短语!!!
19.
openthedoor
打开门
20.
Don’tbelate.
别迟到了
.
21.
playwithme
和我玩
22.
noone
没有人
23.
clappinggames
玩拍手游戏
24.
play
clapping
games
together
一起玩拍手游戏
25.
hurryup
赶快
26.
hideandseek
捉迷藏
27.
playcatch
玩捉人游戏
28.
playwiththem
和他们一起玩
29.
intheplayground
在操场上
30.
Areyousad
？
31.
Nooneisplayingwithme.
没人和我玩
.
32.
DamingishidingandSamisseeking.
大明在藏
,
山姆在找
.
33.
Thosegirlsareplayingclappinggames
。那些女孩正在玩拍手游戏。
34.
Doyoulikeclappinggames?
你喜欢拍手游戏吗
?
35.
Let’splayclappinggamestogether.(
让
)
我们一起玩拍手游戏吧
.
36.
They
’replayingcatch.
他们正在玩捉人游戏。
37.
Theboysarecatchingthem.
男孩们正在捉她们
.
38.
CanIplaywithyou?
我能和你们
(
一起
)
玩吗
?
Module6
1.
usually
['ju
:
ʒ
u
ə
li]
通常
2.
us
（宾格）我们
3.
ride
[ra
ɪ
d]
骑
4.
Sunday
['s
ʌ
nde
ɪ
]
星期天
5.
help
[help]
帮助
6.
it
[
ɪ
t]
它（宾格）
7.
thing
[θ
ɪ
ŋ]
事情
/
活动
8.
ill
[
ɪ
l]
生病的
9.
him
[h
ɪ
m]
他（宾格）
10.
her
[h
ə
(r)]
她（宾格）
11.
cook
[k
ʊ
k]
烧菜
/
做饭
12.
goshopping
去购物
gohome
回家
1)
atfour
在
4
点
2)
comeandplay
来玩
3)
onSunday
在星期天
4)
onSundays
在
(
每个
)
星期天
5)
playbasketball
打篮球
6)
ridemybike
骑自行车
7)
rideabike
骑车
domyhomework
写作业
8)
goshopping
去购物
9)
helphisfather
帮助他的爸爸
10)
dothesethings
做这些事情
inbed
卧床
11)
watchTV
看电视
12)
cookforher
为她做饭
13)
inthekitchen
在厨房
14)
Grandma
‘
sbirthday
奶奶的生
日
readabook
读书
15)
16)
learntocook
学做饭
1)
Iusuallygohomeatfour.
我通常在
4
点钟回家
.
2)
Comeandplaywithusall!
来和我们玩
.
3)
OnSundays.Iusuallyplaybasketball.
周日我通常打篮球
.
4)
I’mnotridingittoday.
今天我没骑自行车
.
5)
Today
he’snotdoingthesethings.
今天他没做这些事
.
6)
He’sinbed.
他在卧床
(
休息
).
7)
He’sill.
他生病了
.
8)
Mygrandmausuallycooks.
我奶奶通常做饭
./
烧菜
.
9)
Sheisn’tdoingthesethings.
她没在做这些事
.
10)
TodayI
’
minthekitchen.
今天我在厨房里
.
11)
TodayisGrandma’sbirthdayandwearehelpingher.
今天是奶奶的生日
,
我们正在帮她
.
Module7
1.
child
[t
ʃ
a
ɪ
ld]
儿童，小孩
2.
children
['t
ʃɪ
ldr
ə
n]
孩子们
3.
day
[de
ɪ
]
天
4.
happy
['hæp
ɪ
]
高兴的
/
幸福的
5.
today
[t
ə
'de
ɪ
]
今天
6.
Chi
ldren’sDay
儿童节
7.
TV
['ti:'vi:]
电视台
8.
SchoolTV
学校电视台
9.
fromSchool
TV
来自
学校电
视台
10.
play
[ple
ɪ
]
（戏剧）演出
11.
doaplay
表演一部
(
短
)
剧
12.
say
[se
ɪ
]
念，背诵
13.
poem
['p
əʊɪ
m]
诗
14.
sayapoem
朗诵诗歌
15.
class
[kl
ɑːs]
班级
16.
dragon
['dræg(
ə
)n]
龙
17.
dragondance
舞龙
18.
doadragondance
舞龙
19.
picnic
['p
ɪ
kn
ɪ
k]
野餐
20.
haveapicnic
野餐
21.
family
['fæm
ɪ
l
ɪ
]
家（庭）
22.
withmyfamily
和我的家人
23.
beach
[biːtʃ
]
海滩
24.
atthepark
在公园
25.
fly
[fla
ɪ
]
放（风筝）
26.
flyakite
放风筝
27.
sleep
[sliːp]
睡
28.
drawapicture
画画
29.
singasong
唱歌
30.
ChildrenfromClassTwo
来自二班的孩子们
1.
I’mXiaohufromS
choolTV
.
我是
(
来是
)
学校电视台的小胡
.
2.
Damingisdoingaplaywithsomechildren.
大明正在和一些孩子们演
(
一部
)
剧
.
3.
They’re
doingadragondance
.
他们正在
舞龙
.
4.
I’mattheparkwithmyfamily.
我（正）和我的家人在公园
.
Module8
1)
train
[tre
ɪ
n]
火车
2)
onthetrain
在火车上
3)
up
[
ʌ
p]
向上
4)
hill
[h
ɪ
l]
小山
5)
onthehill
在山上
6)
down
[da
ʊ
n]
向下
7)
goupa/thehill
上山
8)
godowna/thehill
下山
9)
station
['ste
ɪʃ
(
ə
)n]
车站
10)
atthestation
在车站
11)
past
[p
ɑːst]
经过
12)
hospital
['h
ɒ
sp
ɪ
t(
ə
)l]
医院
13)
pastahospital
经过医院
14)
stop
[st
ɒ
p]
停止
-stopping
15)
see
[siː]
看见
16)
turn
[t
ɜːn]
转向
/
弯
17)
around
[
ə
'ra
ʊ
nd]
转向
/
到别一面
18)
turnaround
转身
/
回转
19)
touch
[t
ʌ
t
ʃ
]
触摸，接触
20)
ground
[gra
ʊ
nd]
地面
21)
touchtheground
触摸地面
22)
touchthesky
触摸天空
23)
again
[
ə
'gen;
ə
'ge
ɪ
n]
又一次
24)
jump
[d
ʒʌ
mp]
跳跃
25)
back
[bæk]
回到
/
返回
26)
comeback
回来
1)
I’monthetrainnow.
现在我正在为车上
.
2)
I’matthestation.
我在车站
.
3)
Thetrainisgoingupahill.
火车正在上山
.
4)
Thetrainisgoingdownahill.
火车正在下山
.
5)
Thetrainisgoingpastahospital.
火车正经过
(
一家
)
医院
.
6)
Thetrainisstoppingatthestation.
火车正停在车站
.
7)
Weareturningaround.
我们正在转身
.
Module9
1)
left
[left]
向左
/
左边的
2)
ontheleft
在左边
3)
lookleft
向左看
4)
turnleft
向左转
5)
right
[ra
ɪ
t]
向右
/
右边的
6)
ontheright
在右边
7)
lookright
向右看
8)
turnright
向右转
9)
Daming
’
shome
大明（的）家
10)
road
[r
əʊ
d]
公路
/
道路
11)
inXihuRoad
在西湖路
12)
excuseme
[
ɪk'skjuːz;ek
-]
对不起
/
打扰
13)
straight
[stre
ɪ
t]
直地
/
直线地
14)
gostraighton
直着走
15)
then
[ð
en]
然后
16)
lost
[l
ɒ
st]
迷路的
17)
live
[l
ɪ
v]
居住
18)
gohome
回家
19)
street
[str
iːt]
街道
20)
inAppleStreet
在苹果街
21)
out[a
ʊ
t]
出
/
向外
22)
gooutof…
从
……
出去
23)
gooutoftheschool
走出学校
24)
factory
['fækt(
ə
)r
ɪ
]
工厂
25)
gopastthefactory
经过工厂
26)
onthehill
在山上
27)
atthezoo
在动物园里
28)
Whereareyougoing?
你要去哪
?
29)
I’mgoingto
Daming
’
shome.
…
我要去大明家
.
30)
Whereisit?It
’
sinXihuRoad.
(
大明家
)
它在哪
?
在西湖路
.
31)
Wheredoyoulive?
你住在哪
?IliveinHuxiRoad
我住在湖西路
.
32)
I
’
mlost.
我迷路了
.
33)
WhereisAppleStreet?
苹果大街在哪
?
34)
Gooutoftheschool.
走出学校
.
35)
Yougopastthefactory.
你经过工厂
.
Module10
1)
home
[h
əʊ
m]
家，住宅
2)
inthezoo
在动物园
3)
nextto
在
……
旁边
4)
nexttothezoo
在动物园旁边
5)
cousin
['k
ʌ
z(
ə
)n]
堂兄
6)
supermarket
['suːpə
m
ɑːkɪt;'sjuː
-]
超市
7)
wrong
[r
ɒŋ]
不正确的
8)
way
[we
ɪ
]
道路
/
路线
9)
gothewrongway
走错路了
10)
turnback
往回走
11)
front
[fr
ʌ
nt]
前面
12)
infrontof
在
…
的前面
13)
infrontoftheschool
在
(
这所
)
学校前面
14)
well
[wel]
完全地
/
充分的
15)
know
…
well
了解
16)
ofcourse
当然
17)
taxi
['tæks
ɪ
]
出租车
/
计程车
18)
taxidriver
19)
Mrs
['misiz]
太太
/
夫人
20)
cinema
['s
ɪ
n
ɪ
m
ə
]
['s
ɪ
n
ə
m
ə
]
电影院
21)
helpachild
帮助孩子
22)
agoodman
帮助孩子
23)
start
[st
ɑːt]
开始
24)
cross
[kr
ɒ
s]
交叉
/
横过
25)
nothing
['n
ʌθɪŋ]
没什么
Nicetomeetyou.
见到你很高兴
.
Nicetomeetyou,too.
见到你也很高兴
.
ThisismycousinLin.
这是我的表
(
堂
)
兄林
.
Excuseme.Where’sthesupermarket,please?
打扰一下
,
超市在哪
?/
超市怎么走
?
Gostraighton.Thenturnleft.
It’snexttothepark.
在公园旁边
.
Gostraighton.It
’
sinfrontoftheschool.
直走
.
它在学校前面
.
Youknowthecitywell.
我对这座城市很了解
.
Nothingiscoming.
什么也没来
.
Let
’
scrossnow.
现在让我们穿过吧
./
过去吧
.
Acariscoming.
一辆小汽车来了
.
Unit2
Ilikeswimming.
What
’
stheweatherlikehereinsummer?
这里夏天天气怎样？
It
’
shot.
很热。
Whatdoyoulikedoinginsummer?
在夏天你喜欢做什么？
Ilikeswimming.
我喜欢游泳。
What
’
stheweatherlikehereinwinter?
这里冬天天气怎样？
It
’
scoldanditsnows.
它是冷的还下雪。
Whatdoyoulikedoinginwinter?
在冬天你喜欢做什么？
Ilikeskiing.
我喜欢滑雪。
Module
2
Unit1
Sheislisteningtotheradio.
Sam,
看我的照片。
Lookatmyphoto,Sam.
那是你的妈妈。
That
’
syourmother.
是，它是。
Yes,itis.
她正在听收音机。
She
’
slisteningtotheradio.
And
那是你的爸爸。
Andthat
’
syourfather.
是，它是。
Yes,itis.Look.
他正在读报纸。
He
’
sreadinganewspaper.
And
这是你的小弟。
Andthisisyourlittlebrother.
Oh
是！
Ohyes!Tom
正在玩火车。
Tom
’
splayingwithhistrain.
And
这是我的新照相机。
Andthisismynewcamera.
请微笑！
Smile,please!
Unit2
I
’
mdrawingapicture.
我是
Becky.
我八岁
Hi.
I’
mBecky.
I’
meight.
我正在写一封信。和我正在画一张画。
I’
mwritingaletter.And
I’
mdrawingapicture.
现在我正在给这幅画上色。
Now,
I’
mcolouringthepicture.
它是给我在中国的朋友芳芳的。
It
’
sformyfriendFangfanginchina.
你喜欢它吗？
Doyoulikeit
望采纳！！！
一年级英语 译林还是外研
应该是外研
小学英语教材的版本并没有统一，由于地域不同，有可能版本也不同。目前在用的版本中使用最多应该是人教版的和外研社版本的。人教版的小学英语教材是由人民教育出版社出版的，是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的，全套教材共8册，每学期一册，供小学3-6年级的学生使用。而外研社版本的教材是供1-6年级同学使用。
pep与外研版一年级起点哪个比较好
外研版、pep都不错，各自有各自的特点，相比较而言外研版比较细一些，人教版更贴近生活。
不同教材主干知识没有大的区别，但是不同区域教材的细节和侧重点会有所不同，包括教材及辅助教材的练习题也都是不同的。
END，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
