小学音乐六年级苏教版(苏教版小学六年级音乐常识)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于小学音乐六年级苏教版和苏教版小学六年级音乐常识的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享小学音乐六年级苏教版以及苏教版小学六年级音乐常识的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 苏教版小学六年级上册音乐书里所有的歌
2. 苏教版小学六年级音乐常识
3. 谁有苏少版小学六年级音乐复习提纲啊
4. 小学六年级音乐书有什么歌(苏教版)
5. 苏教版小学一年级到初中所有的音乐书上个歌曲名字!越全越好!

苏教版小学六年级上册音乐书里所有的歌

中华人民共和国国歌、同一首歌、我的祖国、大中国、银杯、美丽的草原我的家、小黄鹂鸟、天堂、拉库卡拉查、红河谷、草原，我的心、茉莉花、东边升起月亮、洛列莱、军民大生产、翁嘿呀、连连穷、船工号子

苏教版小学六年级音乐常识

1.谁有苏少版小学六年级音乐复习提纲啊

六年级音乐复习题第一单元

1、《咿哟嘞啦》是一首刚果民歌。

2、《将军令》是一首苏南吹打乐。

3、非洲音乐最具特色的是鼓。

第二单元

1、歌剧《北风吹》（选自白毛女）的来源是河北民歌《小白菜》和《青阳传》

2、钢琴独奏曲《向阳花》来源于苏北民歌《李玉莲调》

3、柴可夫斯基的《如歌的行板》来源于俄罗斯民歌《夜歌》

4、《在钟表店里》来源于苏格兰民歌《苏格兰的蓝铃花》

5、《梁山伯与祝英台》的作曲者是何占豪和陈刚，乐曲的来源是越剧《楼台会》（《梁山伯与祝英台》选段）

6、《倒八板》——《金蛇狂舞》

7、《飞歌》——《苗岭的早晨》

8、《燃烧吧，营火》——《***团歌》

第三单元

1、《瑞士山歌》是一首瑞士民歌，《孤独的牧羊人》是一首美国的歌曲，这两首歌曲的演唱都采用了约德尔唱法。

2、《幽静的山谷》——德国民歌

3、《我和小提琴》——挪威民歌

4、《土拨鼠》的曲作者是贝多芬，词是歌德的原诗

5、《戏谑曲》的曲作者是德国的巴赫，主乐器是长笛及弦乐器。

6、《e小调小提琴协奏曲》作曲者是门德尔松。

7、交响乐队是由四个乐器组组成，分别是弦乐组木管乐组铜管乐组打击乐组

弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

木管乐组：长笛、单簧管、双簧管、大管

铜管乐组：圆号、小号、长号、低音号

打击乐组：定音鼓、大锣、木琴、大镲

第四单元

1《美丽的赛林托》是墨西哥的民间音乐，这一民族音乐的风格是热情奔放的，我们还学习了一首墨西哥歌曲是《拉库卡拉查》。

2《故乡的月亮》是一首巴西民歌。

《第一天去上学》是一首阿根廷的歌曲。

拉美特色的民族乐器有：刚鼓、安第斯排箫；还具有拉丁特色的是拉丁舞，它有两种舞曲。分别是探戈、桑巴。

综合知识：

一、认识符号

(1)音符

1、（全音符）2、（二分音符）

3、（四分音符）4、（八分音符）

5、（十六分音符）

(2)休止符

1、（全休止符）2、（二分休止符）

3、（四分休止符）4、（八分休止符）

5、（十六分休止符）

(3)力度记号

1、P（弱）2、mp（中弱）3、pp（很弱）

4、f（强）5、mf（中强）6、ff（很强）

(4)其他

1、（反复记号）2、（连音线）3、（跳音）

4、（重音记号）5、（延长音记号）

二、节拍

1、2/4拍的强弱规律是强弱

2、3/4拍的强弱规律是强弱弱

3、4/4拍的强弱规律是强弱次强弱

三、其他常识

1、常见的演唱形式有合唱、轮唱、独唱、重唱等。

2、常见的演奏形式有独奏、齐奏、二重奏、四重奏等。

3、了解音乐家

巴赫——西方音乐之父（德国）贝多芬——乐圣（德国）

莫扎特——音乐神童（奥地利）

肖邦——钢琴诗人（波兰）

自己整理的哦

2.六年级音乐知识

乐理知识作者：风的去向文章来源：北京影音俱乐部论坛点击数：更新时间：2006-3-3记谱法记录乐曲的方法叫做记谱法。

在历史发展过程中，由于乐曲的不同内容和需要而产生了各种各样的记谱方法。如为古琴用的古琴谱，为锣鼓用的锣鼓谱，以及我们现在普遍应用的五线谱、简谱和在我国民间应用的工尺谱等便是。

各种记谱法虽然在其发展中不断地趋向完善，但到目前为止，世界上还没有一种记谱法能够完美无缺地记录音乐。如音高、力度、速度上的细微差异，许多装饰音的奏法等，都还需要演奏者凭其各自不同的理解来加以具体的分析和处理。

正确的记谱对创作和表演都是十分重要的，每个学音乐的人应该很好地掌握记谱法，特别是对学作曲的人来说，具有更为重要的意义基础乐理--谱号前面已经讲过，在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。

这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。通常用的谱号有三种：G谱号表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。

F谱号表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。C谱号表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。

其他C谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。

各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。基础乐理--音的分组前面已经讲过，钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称，因此，在音列中便产生了许多同名的音，为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个"组"。

在音列中央的的一组叫做小字一组，它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示，如c1d1e1等。比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。

小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示，如c2d2e2等。其他各组依次类推。

比小字一组低的组，依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示，如cde等。

大字组用不带数字的大写字母来标记，如CDE等。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明，如C1D1E1等。

大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明，如A2B2等。基础乐理--十二平均律将八度分成十二个均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

十二平均律早在古代希腊时便有人提出了，但并未加以科学的计算。世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐家朱载（土育）（1854年）。

半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。

八度内包括有十二个半音，也就是六个全音。在音列的基本音级中间，除了E到F、B到C是半音外，其余相邻两音间的距离都是全音。

在钢琴上，相邻的两个琴键（包括黑键）都构成半音，隔开一个琴键的两个音则都构成全音。基础乐理--音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。

音律是在长期的音乐实践发展中形成的，并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中，曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度，其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种。

目前被世界各国所广泛采用的是"十二平均律"。但"纯律"和"五度相生律"在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义。

关于音级的介绍音级是乐音体系中的各音，它有基本音级和变化两种。前者在乐音体系中具有七个独立的名称，钢琴键盘上白键所发出的音是与基本音级相符合的。

后者是将基本音级加以升高或降低而得来的。基本音级的名称，用字母体系和唱各体系两种方式来标记：字母体系：c、d、e、f、g、a、b唱各体系：do、re、mi、fa、sol、la、xi目前国内的音乐基础知识业余考级里所指的音级是调式音级。

调式音阶中的各音就叫做调式音级。每个音阶中的主音也就是调式音阶中的I级音。

每个调式音阶的主音不同但标记永远以主音为I级。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例：C自然大调标记：la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小调标记：iiiiiiivvviviii大调音阶用大写字母标记，小调音阶用小写字母标记。

练习提示：1.弹出标准音用来听辩主***和主音，把主***和主音听辩正确后即能确定你所做的题应是什么调式。2.弹奏题目中的调式音，用第一步确定好的调试音阶来判断此调式音的音阶。

乐理知识-音及音高音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。

在音乐中所使用的音，是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现自己的生活和思想感情。

3.【小学音乐基本知识】

小学音乐乐理知识汇总一年级：1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调.2、能读出四分、和八分节奏的不同.3、能感觉出两拍子和三拍子的不同.4、能听辩出音的长短.二年级：1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符.2、认识弱起小节.3、认识附点4、认识反复记号，知道其作用.5、认识字母谱，用唱名唱出旋律.6、认识重音记号.三年级：1、会识谱唱歌.2、掌握个别音符时值.3、认识升降记号，掌握其作用.4、巩固弱起小节的唱法.5、复习附点的知识，将附点音符唱准.6、认识五线谱中的八分休止符.四年级：1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录.可自己创编节奏.2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号.3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势.4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义.5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等.五年级：1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）.2、唱准装饰音和带记号的音.3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解.4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力.六年级：1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段.2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力.3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势.4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行.5、认识了解西洋乐器和民族乐器.。

4.小学1

说过的我就不说了.

2/4拍指以四分音符为一拍，每小节有两拍（以此推立）

6/8以八分音符为一拍，每小节有6拍

常用速度记号（意大利文）：

Grave庄板（名称）40（每分钟节拍数）

Largo广板46

Lento慢板52

Adagio柔板56

Larghetto小广板60

Andante行板66

Andantino小行板69

Moderato中板88

Allegro小快板108

Allegro快板132

Presto急板184

Prestissimo最急板208

常用力度记号（最前面是记号，中间是意大利文，最后是力度）：

pppianissimo很弱

ppiano弱

mpmezzo-piano中弱

mfmezzo-forte中强

fforto强

fffortissimo很强

sfsforzando特强

fpsorto-piano强后即弱

3/4拍的强弱规律是：强弱弱

2/4：强弱

4/4：强弱次强弱

3/8：强弱弱

6/8：强弱弱次强弱弱

音的长短跟震动的持续时间有关

音的高低跟振动的频率有关

音的强弱跟振动的幅度有关

音的音色跟物体的形状.材料.振动方式有关

钢琴有88个键，52个白键，36个黑键

声音分成乐音和噪音，乐音有固定的音高，又和谐又好听.音乐世界主要是有乐音组成的

为了称呼音乐中所使用的乐音，人们采用七个英文字母.分别是CDEFGAB（这就是音名）我们所唱的do,re,mi,fa,sol,la,si是唱音.

音程，就是两个音之间在音高上的距离，这两个音可能是一先一后发出声音的，这叫做旋律音程，也可能是同时发出身影的，这就叫做和声音程.

名称包含全音的数目

纯一度0

小二度1/2

大二度1

小三度11/2

大三度2

纯四度21/2

增四度3

减五度3

纯五度31/2（两个是不一样的，一个是四个音，一个是五个音）

小六度4

大六度41/2

小七度5

大七度51/2

纯八度6

因为是打字，我不想再打多点了，很辛苦.想知道更多的话，上网会更好，比如他们推荐的网站，要么就买本乐理书

谁有苏少版小学六年级音乐复习提纲啊

六年级音乐复习题第一单元

1、《咿哟嘞啦》是一首刚果民歌。

2、《将军令》是一首苏南吹打乐。

3、非洲音乐最具特色的是鼓。

第二单元

1、歌剧《北风吹》（选自白毛女）的来源是河北民歌《小白菜》和《青阳传》

2、钢琴独奏曲《向阳花》来源于苏北民歌《李玉莲调》

3、柴可夫斯基的《如歌的行板》来源于俄罗斯民歌《夜歌》

4、《在钟表店里》来源于苏格兰民歌《苏格兰的蓝铃花》

5、《梁山伯与祝英台》的作曲者是何占豪和陈刚，乐曲的来源是越剧《楼台会》（《梁山伯与祝英台》选段）

6、《倒八板》——《金蛇狂舞》

7、《飞歌》——《苗岭的早晨》

8、《燃烧吧，营火》——《共产党团歌》

第三单元

1、《瑞士山歌》是一首瑞士民歌，《孤独的牧羊人》是一首美国的歌曲，这两首歌曲的演唱都采用了约德尔唱法。

2、《幽静的山谷》——德国民歌

3、《我和小提琴》——挪威民歌

4、《土拨鼠》的曲作者是贝多芬，词是歌德的原诗

5、《戏谑曲》的曲作者是德国的巴赫，主乐器是长笛及弦乐器。

6、《e小调小提琴协奏曲》作曲者是门德尔松。

7、交响乐队是由四个乐器组组成，分别是弦乐组木管乐组铜管乐组打击乐组

弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

木管乐组：长笛、单簧管、双簧管、大管

铜管乐组：圆号、小号、长号、低音号

打击乐组：定音鼓、大锣、木琴、大镲

第四单元

1《美丽的赛林托》是墨西哥的民间音乐，这一民族音乐的风格是热情奔放的，我们还学习了一首墨西哥歌曲是《拉库卡拉查》。

2《故乡的月亮》是一首巴西民歌。

《第一天去上学》是一首阿根廷的歌曲。

拉美特色的民族乐器有：刚鼓、安第斯排箫；还具有拉丁特色的是拉丁舞，它有两种舞曲。分别是探戈、桑巴。

综合知识：

一、认识符号

（1）音符

1、（全音符）2、（二分音符）

3、（四分音符）4、（八分音符）

5、（十六分音符）

（2）休止符

1、（全休止符）2、（二分休止符）

3、（四分休止符）4、（八分休止符）

5、（十六分休止符）

（3）力度记号

1、P（弱）2、mp(中弱)3、pp（很弱）

4、f（强）5、mf（中强）6、ff（很强）

（4）其他

1、（反复记号）2、（连音线）3、（跳音）

4、（重音记号）5、（延长音记号）

二、节拍

1、2/4拍的强弱规律是强弱

2、3/4拍的强弱规律是强弱弱

3、4/4拍的强弱规律是强弱次强弱

三、其他常识

1、常见的演唱形式有合唱、轮唱、独唱、重唱等。

2、常见的演奏形式有独奏、齐奏、二重奏、四重奏等。

3、了解音乐家

巴赫——西方音乐之父（德国）贝多芬——乐圣（德国）

莫扎特——音乐神童（奥地利）

肖邦——钢琴诗人（波兰）

自己整理的哦

小学六年级音乐书有什么歌(苏教版)

《我的祖国》《大中国》《同一首歌》《美丽的草原我的家》《万马奔腾》《天堂》《银杯》《小黄鹂鸟》《筷子舞》《平原，我的心》《化妆舞会》《拉库卡拉查》《红河谷》《茉莉花》《东边升起月亮》《魔法师的弟子》《黄鹤的故事》《洛列莱》《船工号子》《军民大生产》

苏教版小学一年级到初中所有的音乐书上个歌曲名字!越全越好!

一年级：

第一单元《小手拉小手》

1、唱：《我们一起来唱歌》、《玩具进行曲》、《传、传、传》

2、听：《玩具兵进行曲》

3、动：《请你跟我这样做》、走各种图形、音乐游戏《传、传、传》

第二单元《听，谁在唱歌》

1、听：《听，谁在唱歌》

2、唱：《动物说话》

3、动：跟着音乐学一学做一做

第三单元《快乐的一天》

唱：你早上学歌亚克西，巴郎

听：嘎嘎小鸭子跳绳拍皮球可爱的家

动：我的创造①②③

第四单元《花儿朵朵》

1、听《中华人民共和国国歌》《我爱北京天安门》

2、唱《国旗国旗真美丽》《娃哈哈》《多快乐》

3、动用打击乐器为歌曲伴奏

第五单元秋天的歌

唱：《小树叶》、《红叶》

第六单元森林里的故事

1、唱《小猴子》《可爱的蓝精灵》《劳动歌》《猜一猜》

2、听《尤开迪》《小猴子》《未孵化的鸟雏的舞蹈》

3、动跟随《尤开迪》的音乐跳舞

第七单元八音盒响叮咚

听：《小花鼓》《京剧锣鼓》《鸭子拌嘴》和《老虎磨牙》片段

唱：《小鼓响咚咚》

第八单元新年老人走来了

唱：《堆雪人》、《龙咚锵》、《蓝鸟》

听：《雪花飞舞》、《放鞭炮》、《新年好》、《叔伯新年好》

动：《堆雪人》、《听一听动一动》、《祝福送给你》、《新年音乐会》

二年级：

第一单元好朋友

唱：《拍手唱歌笑呵呵》《大白象》《一对好朋友》《西伦达》

听：《小象》《口哨与小狗》

第三单元时钟滴答

唱:《时钟滴答》《两只懒乌鸦》《时间像小马车》

听:《在钟表店里》《钟》

第四单元队旗飘飘

唱:《共产儿童团歌》《我是小鼓手》

听:《少年先锋队队歌》《快乐的节日》《红领巾之歌》

第五单元唱吧跳吧

唱:《彝家娃娃真幸福》《哈里罗》

听:《法朗多尔舞曲》《快乐的罗嗦》《节日舞曲》

第六单元到郊外去

1、唱：《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》

2、听：《出发》《放风筝》

第七单元劳动最光荣

唱：《风车依呀呀》《理发师》

听：《狩猎波尔卡》《森林中的铁匠》《猴子蒸糕》

第八单元进行曲

唱：《中国少年先锋队队歌》的第一段歌词和《小号手之歌》《米老鼠进行曲》

听：《土耳其进行曲》《进行曲》《出旗》

三年级：

唱：《拍拍踏踏》《乃约乃》《划船》《好孩子要诚实》《鹅大哥》《牧羊女》《周爷爷的衬衣》《祖国，祖国我爱你》《新年好》《咱们从小讲礼貌》《春天来了》《彝家娃娃真幸福》《快乐的歌唱家》《两只小鸟》《大风车》

听：《猜调》《紫竹调》《嘎达梅林》《快乐的童年》《陀螺》《跳绳》《骑竹马》《捉迷藏》《可怜的秋香》《嘀哩嘀哩》《牧童短笛》《摇蓝曲》《山童》《浏阳河》《放鞭炮》《新年好》《歌唱二小放牛郎》、《这一仗打的漂亮》《烈士墓前》《落水天》、《对鸟》、《崔咚崔》《圆舞曲》《红蜻蜓》《丰收之歌》

四年级：

唱：《灯》《白鸽》《童心是小鸟》《共产儿童团歌》《小事情》《绿叶》《小伞花》《折纸船》《只要妈妈露笑脸》《我们的田野》《小拜年》《春来了》《小事情》

听：《小事情》《小牧民》《小步舞曲》（巴赫）《在钟表店》《老虎磨牙》《欢乐的夜晚》《闪烁的小星》《打酸枣》、《对花》《战台风》《樱花》《鳟鱼》《摇篮曲》（舒伯特）

《十面埋伏》《山村来了售货员》

五年级：

唱：《种太阳》《盼红军》《牧童》《掀起你的盖头来》《拔根芦柴花》《美丽的黄昏》《拾稻穗的小姑娘》《蝈蝈蝈》《我们美丽的祖国》《我若是小小鸟》《生长在祖国的怀抱中》《凤阳花鼓》《春雨蒙蒙的下》《亲爱的回声》《天地之间的歌》

听：《码头调》《咱们工人有力量》《中国人民解放军进行曲》《八路军进行曲》《母亲教我的歌》《阳光照耀着塔什库尔干》《梦幻曲》《那不勒斯舞曲》《日落》《三十里铺》《抗敌歌》《卡农歌》《小小的船》《小宝宝睡着了》《沂蒙山小调》《霍拉舞曲》《雷鸣电闪波尔卡》《水草舞》、《喷泉》《黄杨扁担》《斑鸠调》《良宵》《故乡的亲人》

六年级：

唱：《我爱米兰》《热爱地球妈妈》《小放牛》《土拨鼠》《蜗牛与黄鹂鸟》《雪绒花》《读书郎》《我们把祖国爱在心上》《愉快的梦》《蓝色的雅得朗》《小鸟，小鸟》《校园里的小白杨》《愉快的春游多么好》《在老师身边》

听：《妈妈讲那过去的事情》《雪橇》《数九寒天下大雪》《小曲好唱口难开》《致爱丽》《欢乐颂》《月光曲》《荫中鸟》《Do-Re-Mi》《孤独的牧羊人》《步步高》《春到沂河》《鹅妈妈》《绿藤儿爬满小窗口》《胡桃夹子组曲》《晓风之舞》

七年级：

第一单元《与你同行》

第二单元《龙的传人》

第三单元《故乡的云》

第四单元《茉莉芬芳》

第五单元《奥林匹克风》

第六单元《欢乐颂》

关于本次小学音乐六年级苏教版和苏教版小学六年级音乐常识的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。