小学五年级下册军神预习(五年级下册军神表现了怎样的人物特点具体的几句)

各位老铁们好，相信很多人对小学五年级下册军神预习都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于小学五年级下册军神预习以及五年级下册军神表现了怎样的人物特点具体的几句的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 五年级下册第十一课军神是从正面描写还是从侧面描写
2. 五年级下册军神分别为哪几个自然段
3. 五年级下册第十一,课军神,课文里的时间,是哪里
4. 五年级下册第11课军神的生字拼音组词
5. 五年级下册军神表现了怎样的人物特点具体的几句

五年级下册第十一课军神是从正面描写还是从侧面描写

正面描写也有，侧面描写也有。直接写军神的就是正面描写，描写沃克医生的表情动作的就是侧面描写，以此来衬托军神。

五年级下册军神分别为哪几个自然段

军神一共有26个自然段。

第一部分（第1～9自然段）写刘伯承到德国人开的诊所求治，被沃克医生认定是一个军人。

第二部分（10～15自然段）写手术前，刘伯承拒绝使用麻醉剂，让沃克医生深感震惊，从而表现出刘伯承意志的坚定。

第三部分（第1617自然段）手术中，刘伯承忍受着剧痛却一声不吭，把崭新的白床单都抓破了。

第四部分（18～26自然段）刘伯承不仅忍受剧痛，而且一直在数刀数，沃克医生被刘伯承的精神深深打动，赞扬他是一位了不起的军神。

全文分为四个部分，分别是求治（伤势严重，从容镇定）手术前（拒绝麻醉清醒大脑）手术中（一声不吭，汗如雨下）手术后（谈笑自如，堪称军神）。

五年级下册第十一,课军神,课文里的时间,是哪里

抗战时期。

军神这篇文章，主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻药，为此外国医生称他为军神，表现了老一辈革命家钢铁般的意志。

五年制的五年级是指小学阶段的高年级阶段，六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，所以都要认真学习、仔细复习以前学过的知识，备战好小升初的考试。

五年级下册第11课军神的生字拼音组词

1、荣（róng)，9画，上下结构，部首：艹

组词：

荣幸（róngxìng)

光荣（guāngróng)

荣耀（róngyào)

荣誉（róngyù)

枯荣（kūróng)

繁荣（fánróng)

2、祥（xiáng)，10画，左右结构，部首：礻

组词：

祥和（xiánghé)

吉祥（jíxiáng)

慈祥（cíxiáng)

祥瑞（xiángruì)

祥云（xiángyún)

3、慈（cí)，13画，上下结构，部首：心

组词：

慈祥（cíxiáng)

慈爱（cíài)

慈善（císhàn)

慈悲（cíbēi)

仁慈（réncí)

慈训（cíxùn)

4、衷（zhōng)，10画，上中下结构，部首：亠

组词：

由衷（yóuzhōng)

苦衷（kǔzhōng)

衷心（zhōngxīn)

衷情（zhōngqíng)

热衷（rèzhōng)

和衷（hézhōng)

5、崭（zhǎn)，11画，上下结构，部首：山

组词：

崭新（zhǎnxīn)

崭然（zhǎnrán)

崭崭（zhǎnzhǎn)

崭齐（zhǎnqí)

崭亮（zhǎnliàng)

崭绝（zhǎnjué)

6、吭（kēng)，7画，左右结构，部首：口

组词：

吭声（kēngshēng)

吭气（kēngqì)

打吭吭（dǎkēngkēng)

吭哧（kēngchi)

7、施（shī），9画，左右结构，部首：方

组词：

施工（shīgōng)

施行（shīxíng)

措施（cuòshī）

布施（bùshī）

设施（shèshī）

施舍（shīshě）

五年级下册军神表现了怎样的人物特点具体的几句

《军神》表现了一个具有坚强不屈的品质和超强毅力的人。

《军神》这篇课文的写作特点是通过语言、神态描写来表现人物的性格特点，并将正面描写与侧面衬托相结合，用以突出主要人物的精神品质。

关于本次小学五年级下册军神预习和五年级下册军神表现了怎样的人物特点具体的几句的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。