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小学一年级数学辅导(如何辅导一年级小学生学好数学)

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小学一年级数学辅导(如何辅导一年级小学生学好数学)

各位老铁们好,相信很多人对小学一年级数学辅导都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于小学一年级数学辅导以及如何辅导一年级小学生学好数学的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 小学一年级数学辅导怎样才有效
  2. 一年级数学课程有哪些
  3. 小学一年级数学辅导的费用一般都是多少
  4. 一年级数学辅导方法 一年级数学辅导方法介绍
  5. 如何辅导一年级小学生学好数学

小学一年级数学辅导怎样才有效

这个要看他个人的理解能力,如果是很聪明的那种,一般你只需要跟他讲解基本的知识,然后在给予适当的习题练习就可以了,要是那种不是很聪明的,在知识讲解以后,需要让他多做一些习题,等他不会的时候再针对性的辅导,这样有效,节省时间。

一年级数学课程有哪些

一年级数学主要课程如下。

1、20以内数的认识。包括:数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

2、20以内的加减法。包括:加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

3、认识钟表。包括:认识钟面、时针、分针,认识整时、半时。

4、图形的认识。包括:立体图形、平面图形。

5、简单统计过程。包括:单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

内容扩展:

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

小学一年级数学辅导的费用一般都是多少

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一年级数学辅导方法 一年级数学辅导方法介绍

1、注意培养孩子的独立思考问题、解决问题的能力。在辅导孩子做练习题时,帮孩子多读几遍题,在读题时有意识地用语气读出需要理解、分析的重点,不要着急去讲,甚至很快说出答案,要给孩子足够的独立思考时间。磨刀不误砍柴工,一个人的独立思考能力,直接影响着他一生在学习、工作、生活中解决问题的能力,要慎之又慎!

2、要善于运用成长规律中的关键期。小学阶段是孩子记忆力发展的黄金阶段,而此时的理解力却很薄弱,所以我们要对孩子的记忆力善加运用。很多人都有一个误区,认为记忆力适合文科的学习,理科用理解力就可以了,殊不知理科大量的公式、定律、口诀,也是需要背诵记忆的。如果在一年级时让孩子通过背诵或者反复多次的速算训练,能够熟记二十以内加减法表,孩子做题的速度和正确率都会大大提升,有利于建立对数学的学习信心。

3、会玩会学,寓教于乐。要给孩子一个数学原来这么有趣的第一印象。多与孩子做数学游戏、数字游戏,比如:用拍手歌的方式记加减法口诀;用各类手指操游戏、身体活动游戏练习按规律数数;画、剪、摆各种图形等。

4、善于发现生活中的数学,随时随地训练数学思维。上下楼梯数台阶练习对物数数;买东西时、做家务时、走路时,都可以数数、算加减法等。只要善于发现,处处都有锻炼孩子数学思维的机会。孩子对抽象的概念理解起来比较困难,我们就要让他体会到数学和生活息息相关,把作业中的问题,转换成具体形象的日常生活情景。比如:”咱家窗台上摆了4盆花,地上还有5盆,一共多少盆?““爸爸买了8个苹果,我们3个每人吃了一个,还剩几个?”让孩子直观地理解加法、减法的概念。

5、除了以上四个方面,还有一个态度方面的问题,那就是尊师重教!我们小时候上学,都有这样的经历和体会:科目成绩高低与对课任老师的喜欢程度成正比。所以,我们在孩子面前,要做好尊师重教的榜样。孩子天生有对老师的敬畏感,我们要保护好这种赤子之心,孩子会一生受用不尽。

6、最后要说的是,作为父母要用心去观察孩子、了解孩子,正确认识自己的孩子,既不拿孩子的短处跟他人的长处对比,也不炫耀孩子的长处。家长的一言一行,孩子都看在眼里,印在心里,对他的影响是深入骨髓的。

如何辅导一年级小学生学好数学

辅导一年级小学生学好数学,要对小学一年级数学的教育内容,作一番认真地学习与分析,并要根据小学生认识事物的规律,采用与学校老师大体一致的方法,方能取得理想的学习效果。

1、摆学具学:

如5的组成,先拿出5个圆片,然后有规律的分摆圆片,后2个是前2个交换位置得到的只要记住前2个就可以了,因此,10以内各数的组成与分解的学习都可以采用这种方法,有规律的分摆,有规律的记忆。

2、用游戏记:

在孩子通过摆学具得出10以内数的组成与分解后,可采用一些游戏的方法,让孩子加深印象,达到熟练的目的。如对手指、对口令、拍手等。这些方法,可在平时走路、睡觉前夕,经常化的练习,使孩子达到脱口而出的目的。

一年级数学的内容及要求

1、1—10各数的认识,写法和加减法:包括实物图,数10以内的数,1—5各数的认识和写法,5以内的加法和减法,0的认识和写法,加0减0和得数是0的减法,6至10各数的认识和写法,10以内的加法、连加、连减式题。

2、11—20各数的读法和写法:包括数11—20各数,十和几组成十几,11—20各数的读法和写法,钟面整点的认识。

3、20以内的进位加法和减法。

4、认识图形,长方体、正方体、圆柱、球的初步认识及长方形、正方形的认识。

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