三年级南山实验小学作业(小学三年级作文《南山公园》四季)

这篇文章给大家聊聊关于三年级南山实验小学作业，以及小学三年级作文《南山公园》四季对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 三年级语文怎样写日记怎么写作文
2. 小学三年级作文《朱砂桂》
3. 三年级美丽的校园作文300字15篇
4. 小学三年级作文《南山公园》四季
5. 三年级听一种声音写作文咋么写

三年级语文怎样写日记怎么写作文

1.三年级日记怎么写

三年级日记的写法：

从字面理解的话，就是三年级的同学用书面语的形式记下每天学习或者其它方面发生的事情。

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

例如：

2018年11月23日星期四阴

早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。

放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科学。

2.三年级写日记要怎么写

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>

原发布者：longfenghuayua

怎么写日记一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提e69da5e887aa7a6431333433623739高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。日记一般的写法：1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。1、生活日记。生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且

3.三年级作文日记怎么写

篇一：三年级日记快乐六一

六一儿童节终于到了，我非常开心。今年的六一节，我比以往更开心。早上是玩游戏的时间，我们班是钓鱼，我钓了六条，得了五颗星星。我在其他班级也参加了很多好玩的游戏，有投篮、夹弹子、吹蜡烛……

下午，我们要去跳舞了。老师帮我们化的妆可漂亮了，我们的衣服像古代的一样，大红色的裙子，还有漂亮的红鞋子。男生却说我们是魔鬼，真讨厌。轮到我们跳舞了，我们跳得可整齐了，古诗念得可大声了。我们班得了第一名呢，我们真高兴呀！

篇二：三年级日记快乐六一

“六月的歌儿是甜甜的，六月的花儿是香香的，六月的小朋友是快乐的……”

今年的六一是一个特别的六一。老师让家长事先为我们每人准备一份有意义的礼物，但不让我们知道是什么。我们的庆祝活动开始了，老师让陈天涵同学上去为大家拉一首二胡曲。她拉了一首优美的《小燕子》，真好听！老师这才宣布说，谁先上来表演节目或答对同学的问题，就可以优先拆开自己神秘的礼物。于是，陈天涵先拆开了自己的礼物。啊！是一本精美的像册！王子钰的礼物是一个能帮助学习的电子词典和一本《脑筋急转弯》。于增彦的礼物更特别，是一张图书馆的借阅读卡。我的礼物是一本《儿童笑话365》。爸爸妈妈送给我这个礼物，是想让我开心每一天，上面还写着他们的祝福语：“祝愿月月开心每一天！六一节快乐！”

我很喜爱和珍惜这份特殊而又有意义的礼物，因为它代表着爸爸妈妈对我的浓浓的爱心！

4.日记十篇怎么写三年级的

日记作文（1）xx.9.12星期五天气：多云今天是一个令人开心的日子！上综合课的时候，老师让我们设计存折。

我把五颜六色的彩纸订在一起，然后画上表格，写上号码、日期、收支金额等项目。我想做个有特色的存折，就在封面上画了一支大螃蟹。

当我交给老师的时候，老师好奇地问："你为什么要画一只大螃蟹？“我回答老师：”因为我是巨蟹座的啊！”老师听了笑着说：“你可真有创意啊！”我听了心里美滋滋的。晚上回家，吃完饭后，我和爸爸去滑旱冰。

经过练习，我发现我可以绕桩滑得很熟练了，而且我可以单腿滑行了。爸爸说我验证了一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针“。

今天真是一个令人兴奋而有意义的一天啊！三年级：马日记作文（2）今天我读了一篇文章是《王献之练字》，我和王献之一样都是六岁学习书法，他六岁就有写完十八缸水的决心，而我写几行铅笔字就感觉手很疼，我要学习王献之那样勤学苦练，坚持不懈的精神，把书法和学习都学好，长大做一名出色的人，争取能出国学习。三年级：彦雨菲日记作文（3）终于盼到了秋游，今天早上天气晴朗，我马上到了学校准备出发。

不过多久，我们就上了车，我们在车上有说有笑。“海沧动物园到了”随着老师的高呼下，我们就下了这辆车，随着导游的带领下，我们先看到白鹅，白鹅不愧是书上所说的步调从容，高傲。

接着，我们又看到一个标牌上写着两个字“蟒蛇”，我和同学们都想迫不及待的去看看，柯老师不让我们去，我们都很垂头丧气。现在到了非洲食草区，这里非常大，面积足足大概有五个操那个长那么大。

突然，从我们面前跑来了一只鸵鸟，他身材高大，威武极了！这里有很多动物，比如有：骆驼、斑马、白马、孔雀、看完了这些，我们又到了动物表演的时候了，首先上场的是老虎，它绕着表演区一圈，全场的同学都鼓起了热烈的掌声，实在不简单啊，我们别小看老虎哦！接着，是更***的，一位叔叔把他的手伸进老虎的嘴巴里，真厉害！可我看见在这边工作的叔叔都打动物，还说动物是我们最好的朋友，都是骗人的。接着，有老***车、猴子骑车、猴子山羊走钢丝、豹和狮子倒立向人问好等表演。

三年级：沐昔瞳日记作文（4）今天，我把我的作文我喜欢的小动物——蚕这篇文章又抄了一遍，你猜这是为什么呢？因为妈妈要把这篇作文发到网上去，让网上的老师看一看，点评指导一下。可是，我和妈妈早上起床后去外面吃饭，饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家，到家后，爸爸已经起床了，爸爸已经打开电脑玩了起来，妈妈见了忙说：“老公，起来一下好吗？”爸爸急忙让位，妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿，妈妈开始工作。

经过妈妈一个上午的努力，终于到了文章的最后一句话时，问题随之而来，我把英语作业写完跑去看妈妈，忽然看到电脑上还有积分我就打开看，谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了，你看我又闯祸了，妈妈怒火冲天地说：“你给我出去。”（因为妈妈刚学打字）我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。

不过我还是很高兴，因为在今天我把我所有的作业全部写完了。三年级：罗奥斐日记作文（5）今天下午我实在闲得无聊，就让妈妈给我找点事干。

妈妈让我帮她整理文件。就是在电脑里把许多文件粘贴在一个文档里，我一听马上来兴趣，开始干了。

可我一干才知道这事有多么辛苦和无聊。不过也学了点东西。

妈妈先告诉我工作步骤，第一步先把一个文件夹里的所有文件粘贴到一个文档里；第二步再将这些文件按目录从新编排。妈妈给我的文件夹里有九十多个独立的文件，每一个都自成文档，光是这一粘贴项我就用了一个小时。

但还是有成效的，我把这90多个文档粘贴在了一个文档内，一共了一百一十九页。让我很有成就感，我就倒了杯果汁庆祝一下。

再看下一步，我又要气了个半死，这一步是根据目录的顺序重新编排一遍文稿的顺序。我很奇怪既然还要再编排，为什么不在第一次粘贴文件的时候就按正确的顺序编排，而要在编排好的文档里重新编排？我问妈妈这个问题，她也回答不出来。

我非常生气，前面一百一十九页的文档是白粘了吗？可要达到要求，我还是要重粘。生气之余，我想妈妈的办法固然是错的让人生气，但我那连想都不想就去卖力做，是不是也有错？何况我还因祸得福明白了：行家说的话也不一定可靠，一定要自己想。

这次就算花力气买个教训。想到这我就不生气了，而后面我就谨慎多了。

再没有出现过问题，顺顺利利的结束了今天的工作。三年级：吴昊翔日记作文（6）今天爸爸妈妈带我去阿姨家里玩。

阿姨的家真漂亮！屋前有五颜六色的菊花，有紫色的三角梅，有样子奇特的仙人掌，还有身披绿衣裳的铁树。屋后有一条清澈见底的小溪。

小溪弯弯曲曲的，水底铺着一层细细的沙子，太阳照在水面上，水面一闪一闪的，像是点缀着一颗颗闪亮的星星。我拿起一个小石子，倾着身子，用力一扔，水面上溅起了一朵朵雪白的小水花，漂亮极了。

我回家也试了一下，果然，像在阿姨家是的一样，上面也溅起了小水花。我度过了这愉快的一天！三年级：卢雯慧日记。

5.小学生三年级如何写语文日记【250行】

挺简单的，一个字：扯。

平时我们写的那种命题作文、半命题作文其实都可以拿来运用。改一下就好。【当然，童话除外】

写景的：我妈妈刚买了xxx，然后你就去观察了。

写物的：蚂蚁【今天我做了一个实验】苹果【我妈妈今天削了一个苹果给我吃，然后我发现它会变色】小动物【今天我妈妈买了个xx，然后我跟它玩，再然后外貌描写啦。。最后再扯件事】

写人的：我家搬来了个新邻居，然后我发现他的优点【当然，你要再曲折狗血一点也可以】

综上，其实你只要扯点事情出来就好。

很简单的。作文就是这样，要学会运用。

^_^

6.小学三年级怎样写日记

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记.坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心.

日记一般的写法：

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况.

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种.

1、生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来.要写好生活日记必须注意以下几个问题：

(1)内容要真实.生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值.

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前.学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料.

(2)事情要有意义.有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好.如有的同学把从早晨睁开眼睛到晚上睡觉所有的事都记录下来，简直是眉毛胡子一把抓.日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去.一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写.

2、观察日记，即观察记录.就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来.可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文.经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记.

要写好观察日记，必须注意以下几点：

(1)观察目的要明确.观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”.只有目的明确，观察才有方向，才有重点.就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样.

(2)观察要全面细致.全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质.

(3)观察要持之以恒.观察事物难于一次完成，需要反复进行.这就要同学们有恒心.

(4)观察日记的语言要准确.观察日记有很强的科学性.因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语.

3、随感日记.

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想.日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受.

要写好随感日记，要注意以下几点：

(1)重点要写“感”.随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想.因此重点应该放在“感”字上.至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述.

(2)写“感”要联系自己的思想实际.写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感.

7.小学三年级语文日记20篇

【1】漫话寒假度过一个愉快的寒假，新年又开始了。

大家又都聚在一起，兴致勃勃地谈论起寒假生活中的趣闻。大家津津乐道，有说有笑，对过年的美好时光久久不能忘怀。

除夕夜，照例是放烟花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地说出了那天自己玩的烟花，有绽开似菊的长竿烟花，灿烂如明珠般的大礼花，小巧玲珑的碎珠……姜泽宏更是侃侃而谈，原来他放了个大家从未见过的“福”字大礼花，叫“大福临门”。那随着“噼叭”一声巨响，一团火球窜上了与天空，“噼哩叭啦”地炸成了一个大红色的闪耀着金光的“福”字。

过一会儿，这个“福”字又变成了一颗颗流星，舞动着身姿，向他家门口滑落，还真像大福临门，狗年旺旺！听得我们心里直痒痒，也想放个看看。过除夕，拜大年，肯定少不了压岁钱。

王苡人家搞了个创新，把红包礼物都藏了起来。王苡人只好把家里翻个底朝天，逐一逐个地搜寻，不放过一个小角落。

皇天不负有心人，王苡人终于在厨房、阳台、书房里找到了自己的红包礼物。李燕的小婆婆最疼爱李燕了，压岁盘里的东西随便挑，给她的压岁钱也最多。

李燕也很喜欢她的小婆婆，不仅懂事乖巧，而且讨人欢心，临走时，还不忘祝小婆婆：“福如东海，寿比南山，吉祥如意，万事顺心，狗年旺旺！”乡村的过年气息比城市还浓。邹佳凝在乡下的寺庙里烧香时，有幸看见了舞狮、舞龙的人群。

只见那狮子威风凛凛、摇头晃脑、活灵活现，它瞪着大灯炮似眼睛，窜到东跳到西，犹如在高兴地撒野。不知从什么时候狮群里窜出了一条龙，它浑身金光闪闪，好动的龙上下翻飞，来了个二龙戏珠。

随着敲锣打鼓的声音，龙与狮群渐渐走远了。不过，这对我们在城市里长大的孩子来说是够新鲜的。

寒假里还有许多有趣的事，李恬堆了个个性十足的雪人。黄苑皓放了个一米多长的燕形大风筝。

朱振栋耐心地钓了次鱼。姚庆在舅舅家闹新房。

姜丹雯本想挖荠菜，结果挖了一蓝子的野菜……愉快的寒假结束了，想必今年的暑假也一定会有更有趣的事发生吧！【2】寒假趣事今年的春节我不是在家里过的，而是在我奶奶家度过的，所以今年的年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。奶奶家住在美丽的富春江畔，离我们家可远啦！当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家的时候，已经是傍晚了。

一路上，只见家家户户贴红联，贴福娃，挂红灯笼，一派喜气洋洋。一进奶奶家门，爷爷奶奶就高兴地叫起来：“啊呀！啊呀！总算把你们给盼来了。

先去洗把脸，待会儿就可以吃年夜饭了。”我到厨房里一看，只见桌子上摆着七碗八碟，五颜六色的菜，香喷喷的，我口水都流出来了，连忙拿起筷子，想尝几口。

奶奶赶紧将我的手拉住：“你现别记着吃，还没祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了天地才能吃。”

“哦！原来是这样。”大约过了几十分钟，爷爷才开始吃团圆饭了。

于是大大小小一大家子，围着大圆桌团团坐，只见菜肴十分丰富，有鸡、鸭、鱼、肉；还有红、绿、黄、白等各种颜色的蔬菜。真是色香味俱全。

主食也有很多种，有年糕粽子馒头和米饭，奶奶还说：“吃年糕能年年往高处走，就是上进的意思；吃馒头会发财……”还有很多，都是一些吉利的话，真有意思！我第一个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯，祝他们永远健康长寿；再敬家里人每人一杯，乐得全家人直夸我。接着全家人都你敬我，我敬你。

还不时给对方吉利话，屋子里到处充满着欢声笑语，真是热闹极了。看着一家人互敬互爱，乐融融的样子，欣慰地笑了。

不知不觉，几个小时过去了，年夜饭也吃好了。可我们一大家人还围着桌子闲聊，想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧！【3】寒假中的一件事——看画展今年寒假，我到上海美术馆去看画展，上海美术馆位于南京西路325号，靠近于人民公园，上海美术馆是一幢古老的建筑，它的楼顶有一座钟。

一走进美术馆，在底楼展出的是俞云阶的先生的油画。俞云阶是常州人，毕业于中央大学并受教于许悲鸿，他的画风是欧洲风格，第一、二、三展厅主要是以“***岁月”为题的油画，他创作的画在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教妈妈识字》、《在大愧树下》等。

第四展厅是他的水墨画，他的水墨画有《锐目千里——鹰》、《钟道》等作品。此次参观油画展让我了解了油画分为木板画和纸板画。

油画是用透明的植物油调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。它在欧洲起源发展，近代成为世界性的重要画种。

它的前身是15世纪以前欧洲的蛋彩画。美术馆的二楼是以“傩”——晋永泉的摄影展，“傩”戏是古代的中国人们祭祀敬神的仪式，在古代中国人们的政治生活中占具着巨大的作用，现在在贵州、云南等偏远的山区还保留着此活动。

民间“傩”一般从中国农历除夕开始举行至正月16结束。参加者头带木雕假面具，手持兵器，做各种扑打鬼怪的动作，并伴鼓声和音乐逐邪。

古时“傩”戏每年举行三次，规模很大，肃穆庄重。“傩”在很大的程度上规定了村民们的道德，不偷不盗，否则会遭到抱应的。

晋永泉在朴素的黑白摄影里面以独特的拍摄角度赋予那些平凡质扑的农民一种特别的尊严和。

8.小学三年级语文辅导：怎么学会写日记

小学三年级课程学习分析：语文-----浅谈小学语文教学特色：写作教学写作是语文教学的基本内容之一，在三年级显得尤为重要。

为了培养学生的写作兴趣，从开始学写字，就应该鼓励学生用笔去记录下自己的生活。每天用拼音写一两句话，能把看到的想到的写清楚，把句子写通顺就好。

日记教学首先要教会学生"写什么"。有些同学不知道写什么，白天糊糊涂涂过日子，不去注意、不去发现、到写的时候，咬着笔杆，不知道该写什么。

因此，日记写作教学首先要让学生学会观察生活，做个有心人，把自己看到的、听到的、想到的选择一件写下来。看到的花草树木、昆虫、玩具可以写，读的书、看的电视也可以写，自己的喜、怒、哀、乐要忠实记录，社会的善、恶、美、丑也任你评说。

其次，日记教学还要教学生怎么写，包括格式，即第一行正中写“日期、星期、天气”，然后是正文。低年级学生识字有限，不必只看他的数量，只要坚持就可以了。

对小学生的日记评价是次要的，重要的是应该鼓励学生多写。勤于笔耕，不懈不怠，日复一日，年复一年，从"不会"到"会"，从"要我写"到"我要写"。

一开始写日记，一定要培养学生乐于写日记的兴趣。

小学三年级作文《朱砂桂》

不幸是一种砺炼作文

600

字

不幸是一种砺炼作文

600

字

巴尔扎克说过：“不幸，是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深

渊。”在这个世界上，一星陨落暗淡不了星空灿烂，一花凋零荒芜不了整个春

天。时间不会因为你的懦弱而停止，人也只有经历了不幸，才拥有真正五味俱

全的人生！

如果不经历风雨，就永远见不到绚丽的彩虹，人生若要是只求得两点一线的一

帆风顺，也便失去了存在的意义！每每我陷入逆境，面对沉沦之时，就会想起

凡高的《向日葵》，明亮的画面上带着淡淡的哀愁，在一片明亮的黄色阳光里，

似乎要拼命抓住那远去的夕阳，正如他那经历无数次风雨洗礼之后的不屈的灵

魂，我的希望之火也在这热烈的气氛中被点燃，化成对未来的热忱与动力！

站在历史的海岸慢溯，陶渊明带着“心远地自偏”的傲岸，在南山下悠然采菊，

虽一身清苦，终日难饱，但却有着穷且益坚，不坠青云的傲岸，才成就了千古

佳作！胯下韩信，雪底苍松，他并未得到上天的垂青，但却知退一步，开阔天

空，终究功成名就。当不幸降临在他们身上时，他们用不凋的希望和不灭的意

志将困难战胜，名垂青史！

收起历史的长卷，现实亦是如此！当我们仰望蓝天之时，总是羡慕雄鹰能够振

翅九霄，搏击长空，与白云共舞，但却不知尚在雄鹰嗷嗷待哺之时，会被无情

的推下悬崖，也便有了绝望但却近乎完美的振翅一飞，以至于它练就了如此强

健的翅膀，成了王者的象征！

人生就是这样，不经历苦难，就难以修成“正果”，如果我们的人生注定是要

穿越荆棘，那为何不把它看成一种砺炼，用意志将那片荆棘林化成你人生的康

庄大道，勇往直前！

三年级的作文美丽的法华寺

我们美丽的祖国，疆土辽阔，风景如画.陆地面积960平方公里，有数不尽的山川河流.其中珠穆朗玛峰海拔8846米；是世界第一高峰；长江长6300千米是中国第一大河；有桂林“甲天下”的山水，水平如镜的西湖，波澜壮阔的大海……桂林的山是那样稀奇，是那样翠绿.桂林的象鼻山虽然不是很高，当却很形象，象鼻山山上长着葱郁的树木，山顶有一座宝塔.其实，桂林的骆驼山也挺稀奇的，“骆驼”的脖子直直的，嘴有点儿突出，眼睛注视着前方.桂林漓江的水是那样清，清得可以清楚的看见山的倒影；漓江的水是那样的绿，绿得就像一块巨大而又美丽的玉佩.不说到那么远去，就说说我们汕尾吧.汕尾是一个海滨小城，有凤山妈祖，红工红场，莲花山森林公园，红海湾……当然，汕尾最好看的要数大海了.一看见波澜壮阔的大海，每个人都会急忙向大海奔去，就连我们汕尾人也不例外.大海的水很清，清得你躲在海水下面都可以清楚的看见海底的“路”；大海的水又咸又苦，你只要不小心喝到一小口海水，就会让你感到很难受；大海的水很凉，大热天，你只要在大海里完久了，就会冷得直发抖.不过，人们还是喜欢到海里玩玩，因为大海的海水可以帮人“消毒”，大海可以让你有凉爽的感受，大海还可以使你心胸开阔.美丽的祖国山美水美人更美.五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家.全国人民在党的领导下艰苦奋斗，改革开放奔小康.去年发生非典型肺炎，医护人员为了照顾好病人，不顾自己的生命安危，病人离开了医院，可有些医护人员却染上了非典型肺炎，还有些牺牲了.全国人民众志成城防非典，取得了伟大的胜利.我们的祖国美丽而富饶，我们要共同建设她.

作文桂林游记

[作文桂林游记]桂林山水甲天下——题记早在考前一个星期，我的父母就已经前去桂林旅游，虽说是四日游，但是第一天其实是废掉了，作文桂林游记。

之后三天才是主题。

漓江之上漓江，桂林的母亲河，也是我们第一天所要去的旅游景点。

坐于传中，凉风习习，青山绿水无限；站于甲板，浪花四起，风景这边独好。

漓江两岸，高山连绵不绝。

此情此景，非相机所能留也。

听导游讲解得知，我国二十元人民币的背景图片取于此地。

相比之下，纸币上的图画远不比眼前的风景来的漂亮，两岸之山，表面其貌不扬，但经过想象，则可以看到许多惟妙惟肖，形离神似的画面，初中二年级作文《作文桂林游记》。

比如说九马画山，此山有九匹马，不想则不像，越想则越像。

当年陈总理与周总理在次只靠数马就分出谁更适合当总理。

天籁·蝴蝶泉蝴蝶泉内蝴蝶岩。

整个景点最让我感到惊讶的奇观就属蝴蝶岩了。

我实在想不通，水流到底是怎么样冲刷与腐蚀才使这块石头变得这么像蝴蝶。

惟妙惟肖已经不足以形容它的形似了。

蝴蝶泉内还有瘦身道，行礼门，响石等奇观。

走瘦身道时，就连我这种瘦的根竹竿一样的人也要侧身走。

至于过行礼门，因为身高缘故，我几乎是爬过去的。

此奇观就是为了让登山者低头行礼。

而响石，你只需用力拍打即可听见嗡嗡响声。

众多奇观让人不禁连连赞叹。

靖江王府步入靖江王府，亲身感受身为王爷王妃的感觉。

我还登上的素有南天一柱之称的独秀峰。

并且在龙脉之中找到了自己的太岁——丁丑太岁汪文大将军。

而且还亲身经历了长达两分钟的科举考试。

桂林此行实在永生难忘，故作曲一首，以示情怀：晴空美景骄阳，王府泉眼漓江。

游玩桂林之上。

蓝天白云，青山绿水白浪。

小学三年级作文大全哪儿有

小学三年级作文，小学三年级作文大全优秀作文，作文选，作文大全，作文题目湘教在线作文栏目，及时发布各科各类作文选，教学设计，为您的作文教学提供参考小学三年级作文大全_3年级优秀作文_作文范文_作文指导-小学语文辅导小学三年级作文大全栏目提供各种体裁小学生三年级作文范文、小学三年级作文指导、小学三年级优秀作文及小学三年级写人写景作文小学生作文大全小学生三年级作文-小学生作文25日三年级作文我的老师，三年级作文我的老师，小学三年级作文大全三年级作文我25日三年级作文我的老师稀奇猫小学生作文包括：小学生作文|小学生优秀作文|小学生作文大全|小学英语|小学三年级作文大全-文-1您现在的位置：小学三年级作文大全列表·芭比护士2010-01-15芭比护士芭比护士陕西省咸阳市陕西科技大学附小三年级一班王艺臻有一个芭比娃娃心底非常小学三年级作文大全//soucang.baidu/jiaggezheng/tag/14281155

关于桂林的文章,1500字左右

一个很远很远的森林里住着好多好多小动物，森林里有一只特别威武的虎大王，小动物们都特别怕它，森林里还住着一只自以为是的花狐狸，总是觉得自己最聪明。

这一天，虎大王捉住一只又肥又大的野牛，可虎大王却舍不得自己把它吃了，因为自己心爱的儿子就要过生日了。

一不小心被狐狸看见了，狐狸就上前殷勤的说：“大王大王，是不是您的儿子要过生日了啊！”老虎头也不抬的说：“是啊！怎么了”，“那我去您家做客吧！”大王停了一下说：“嗯！好吧！晚上你来我家做客吧！”狐狸一听就高兴了，心里美滋滋的想：可有一顿美味让我享受了，我都已经饿了好多天了呢？晚上，狐狸兴冲冲的去了虎大王家，去了以后看见虎大王还在哪里躺着一动不动，狐狸就上前问道：“大王，晚上我们吃什么啊！”“吃什么，呵呵！吃肉啊！”“吃什么肉呢？怎么看不见在哪呢？”“就在眼前啊！”“没有啊！”话音刚落，只觉眼前一黑，一只虎掌已经把它掀翻在墙角，“你还想在我这里坐享其成，想跑我这里蹭吃蹭喝，简直白日做梦，自己不辛苦的付出劳动，就想不劳而获，根本不可能，在老虎头上动土，不是自寻烦恼么，哈哈哈，活该”，说完就一口咬死了狐狸，“这下我儿子又有一样美食了，哼哼！”。

故事说到这里，告诉我们一个道理，做什么事都不能坐享其成，不要自以为是，应该通过自己的努力、自己的劳动，得到的果实才是最重要的。

每次写作文的时候，都有一些发愁，那是因为我平时不好好的读书，读的课外书有些少，没有好的词语，没有把内容加进去，读了以后才发现没有故事，以后我一定要多多听妈妈和老师的话，把这些缺点都改正，开头太简单，内容有点太简单，结尾太快，以后，一定要把作文写得充实，写得丰富，没有错字，这些都需要改正，一定要做到。

家长评语：很高兴地发现：这学期的你不仅自己努力学习，还能督促旁边的小朋友及时完成作业，必要时给予帮助，多么称职的小干部呀！课堂上，你的发言总是那么响亮清楚，让小伙伴们羡慕不已。

我更想看到你在读书上能更进一步：不要满足于把课文背完，更要追求读好，争取带好领读，每天如果再能多读一些书，把优美词汇，好句、好段多多补充一些不是更好么，现在的你在写作文的时候，老是为了字数而写，没有把态度放端正，如果把这些稍加改正就更棒了，不要为了读书而读书，愿意一试每次写作文的时候，都有一些发愁，那是因为我平时不好好的读书，读的课外书有些少，没有好的词语，没有把内容加进去，读了以后才发现没有故事，以后我一定要多多听妈妈和老师的话，把这些缺点都改正，开头太简单，内容有点太简单，结尾太快，以后，一定要把作文写得充实，写得丰富，没有错字，这些都需要改正，一定要做到。

山西省实验小学四年级：王佳龙

三年级作文家乡的美景,广西的山

我的家乡有许许多多的山，那里物产丰富，景色宜人，是旅游的好地方。

春天到了，山上长满了青的草，绿的叶，还有各色的花，风景可好了。

活泼机灵的松鼠从树上窜出来，燕子在天空唧唧地叫着：春天来了。

让人想起了贺知章的《咏柳》：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

夏天，树木长得严严实实，挡住了人们的视线。

草地上长满了野花：有红的，白的，黄的，真像个美丽的大花坛。

这些诱人的美景，吸引了许许多多的游客。

秋天到了，金黄色的果实成熟了，农民伯伯拿着箩筐来装果实，有香甜可口的苹果，口水直流的香梨，还有黄澄澄的桔子......这时，一阵声音传来，原来是大雁南飞的叫声啊！冬天到了，雪花皑皑，在山上走路可要小心了。

这时，小松鼠也赶来看热闹，它们吱吱地叫着，也在欣赏梅花。

家乡的山每个季节都有特点，保管你百看不厌，欢迎大家来游玩。

桂林山水四年级400字作文

位于中国广西壮族自治区东北部。

地处湘桂走廊南端的槽谷平原，包括桂林市、阳朔县以及临桂、灵川、兴安、永福、龙胜等县的部分地区。

地势北高南低，海拔140~600米，为石灰岩岩溶地区。

商周时代，这里即与中原有密切关系。

秦汉时，是中原与岭南的重要通道。

桂林山水有奇丽俊秀的风貌，宏伟博大的气势，气象万千的姿态，含蓄深长的意趣，极富浪漫色彩和诗画情趣。

中唐时已是名闻全国的风景胜地，桂林山水甲天下的赞语流传古今。

1982年定为全国重点风景名胜区。

桂林风景资源十分丰富，尤以山水取胜。

唐朝诗人韩愈的“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句，是桂林山水的最佳写照。

而簪山、带水、幽洞、奇石，历来被誉为桂林风景的四绝，其山水洞石浑然一体的景象组合，举世无双。

烟雨、光影、植物、动物、田园、村舍、名园、古迹，则被称为桂林风景的八胜。

这些胜、绝的风景因素融合成各具特色的16个风景区和数百个风景点。

一、独特的地理位置，像象鼻子一样的孤零零的一座山静静的站在漓江与桃花江的交汇处。

二、面对漓江、山上刻有唐、宋、明、清等各个时期的优秀作品、山洞内是桂林市著名的三宝之一桂林三花酒的酒窖藏地，据说存放最久的三花酒已达百年以上，桂林三花酒酒藏博物馆马上在象鼻山旁开业了。

三、象山公园依然是桂林市民和游客向往的地方。

象鼻山：在桃花江与漓江汇流处，西距文昌桥200米。

海拔200米，高出江面55米，长108米，宽100米，山体面积1.3公顷。

由3.6亿年前海底沉积的纯石灰岩组成，酷似一头巨象伸长鼻子吸饮江水。

象鼻山原名漓山，又名宜山、仪山、沉水山，简称象山。

象山以神奇著称。

其神奇，首先是形神毕似，其次是在鼻腿之间造就一轮临水皓月，构成“象山水月”奇景。

因此，象山成了桂林山水的代表、桂林城的象征，桂林乃至广西地方产品多以象山作为标记。

水月洞：在象鼻山的象鼻和象腿之间。

距今1.2万年前，地壳抬升，漓江缩小，加速了水月洞的发育，形成一个东西通透的圆洞。

长17米，宽9.5米，高12米，面积约150平方米。

水月洞洞口朝阳，亦名朝阳洞。

但洞在水上，如明月浮水，十分形象，所以水月之名，一直沿用至今。

“象山水月”是桂林山水一大奇景，与南望的穿山月岩相对，一悬于天，一浮于水，形成“漓江双月”的奇特景观。

象鼻岩：与水月洞相邻，因在象鼻山的象算稍后处而得名。

岩高1.9米，宽3.3米，长约13.5米，面积44.5平方米。

岩品面江，东向，呈条形封闭状，是纳凉、眺望江景佳处。

云峰寺：市重点文物保护单位。

位于市区象鼻山西南麓。

相传唐代这里曾建有温灵庙。

宋嘉定七年（1214年）方信孺在此建一书斋，取名“云崖轩”。

明代这里又建“范方祠”，祀范成大、方信孺。

清代改为寺，名“云峰寺”。

普贤塔：市重点文物保护单位。

在市区象鼻山顶。

是一座喇嘛式实心砖塔。

建于明代初期。

塔身第二层正北面嵌有青石线刻“南无普贤菩萨”。

远看此塔，像插在象背一支剑柄或置于象背一只宝瓶，故亦有剑柄塔、宝瓶塔之称。

塔通高13.6米。

塔座为双层八角形。

塔身为宝瓶形，上覆伞形盖，顶冠两圈相轮。

此塔造型与周围山水相映成趣，颇为和谐壮美。

桂林山水，桂林山水图片，桂林山水甲天下，桂林山水风景图片，广西桂林山水资料桂林山水的美是多方面的，有些很难用语言描绘：桂林山水风景里，漓江的清秀脱俗，阳朔的悠闲自在，龙胜资源的万种风情，靖江王陵与灵渠的辉煌神秘……黄昏漫步在榕杉湖的林荫道上，会被桂林的妩媚所震撼，就像桂林米粉一样令人回味无穷。

享受桂林应当是从容不迫的，如果匆匆而过，留下的可能不仅仅是遗憾。

在品尝不同的米粉后，可以加入正阳街从容的时尚人群中；也喜欢找一个清新的雨后细细品味愚自乐园那些触及心灵深处的雕塑，或者干脆到阳朔小住，在朋友中“失踪”几天，把自己融入咖啡音乐山水中……前几天，我和爸爸去山水甲天下的桂林旅游，那儿风景如画、鸟语花香，真是一个世外桃源！第一天，我们随着旅游团坐车去象鼻山游玩。

桂林的许多山都是在城市里，真可谓是“山在城中，城在山中”。

到了山脚下，只见象鼻山像一只正在喝水的大象，活灵活现的。

大象的鼻子和嘴之间有一个大洞里面还可以站人，大象的头上有一大片的树林，这只大象就像刚刚从树林里出来似的。

河边还有几只小象翘着鼻子嬉戏玩耍，我在一只小象旁照相，照片上的小象好像正在对着我的耳朵说话，真有趣。

随后我们来到了伏波公园玩，这座公园是为了纪念明朝的一位名将伏波大将军——孔有德修建的。

相传孔有德打了胜仗，皇帝就封他为伏波大将军，后人为了纪念他，就修建了这座伏波公园。

门前，孔有德骑着马，马儿高高跃起，十分神气。

进入公园，映入眼帘的就是一座大钟，钟上刻着字。

山上写着“伏波山”三个大字，山下有一个洞，进入后凉爽无比，到处冒着凉气。

下午我们去了琉璃厂，里面有许多精致的琉璃品：马、老虎、狮子、乾隆阅兵像...

去旅游的作文有哪些三年级300字

快乐旅游每年的暑假，爸爸妈妈都会放下手中的工作，带我去旅游，让我感受大自然的气息，多长长见识，但我觉得最难忘的和最快乐的是去年暑假期间，爸爸妈妈带我去大连游玩。

我一到大连就跑到了海边，看见了金灿灿的沙滩，还有一群一群在海里游泳的人们。

我们三个人赤着脚在沙滩上捡贝壳，我和妈妈捡得贝壳又大又漂亮，接着我拿出一把小铲子，妈妈拿来一个小水桶，我们一起堆沙子，小沙子在太阳的照射下，像一颗颗金色的宝石，美极了！爸爸走过来拉着我的手，一步一步的走向大海，海浪一个一个的涌过来，打在了我的腿，我既兴奋又有些紧张，但我看到大海里有许多和我一般大的孩子在游泳时，我就不紧张了，很快适应了海水，带上游泳圈自由自在地在大海里游玩，开心极了。

在回来的路上我依依不舍，心里暗暗地想，明年有机会我还会来大连玩的，再见了！大连！

秋天到了，我和妈妈去公园游玩。

那是个晴朗的日子，我们乘车来到中山公园。

走进公园大门，一幅迷人的景色便呈现在眼前。

金灿灿的枯叶不时地从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落叶给大地铺上了金色的地毯。

不远处是一个湖，湖面波光粼粼，湖水清澈见底，一群群色彩斑斓的鲤鱼在水中嬉戏。

白天鹅游船随波荡漾，不时传来人们欢快的笑声。

湖边站着苍劲挺拔、枝繁叶茂的梧桐树。

金色的叶子飘落到湖面，就像小船在水中飘呀飘。

在湖的右侧有一座假山，名叫“棋盘山”。

山上怪石嶙峋，中间是台阶，让人行走。

在山上常能听见悦耳的鸟鸣；闻到诱人的桂花香。

在一些不知名的树上，还挂满了千奇百怪的果子，因为秋天是果实成熟的季节嘛！往前走，就是一座小凉亭，老人们在那唱戏、下棋。

再往前走，就是游乐场，在那总能听见孩子们的欢声笑语，热闹极了。

啊！秋天的中山公园真美呀！！

转载请注明出处作文大全网»小学三年级作文《朱砂桂》

三年级美丽的校园作文300字15篇

1.三年级美丽的校园作文300字

冬去春来，在时光的年轮里，她以清风润肤，以日照成长，她是我们的校园跟我一起走进春日的校园吧！

春日里的校园是静谧的，看那中央花坛百花齐放。绿油油的草坪，让人心旷神怡，点点零星的小花点缀其间，让人眼花缭乱。桃树、梨树、玉兰树、都开满了花儿，像赶趟似的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人间四月之感。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在草丛间。像星星，像眼睛，还眨呀眨的。树林间的小道，是我饭后的必去之地，它带给我的不仅仅是绿色的安静，更是与朋友嬉闹中的友谊。

春日里的校园是热闹的，课堂上老师带着嘶哑声音的讲解，在黑板上板书时，粉笔叽叽喳喳的摩擦声。同学们，整整齐齐的朗朗书声……汇成一道优美的交响曲。课后的操场更是热闹，操场上你追我赶，互相打闹着的亲密友人，足球场上撸起袖子奔跑着的运动健儿，组成了一幅多么和谐的画面。加油声、呐喊声、欢呼声，更是一种别样的氛围。春天的校园热闹极了！

这就是我们的校园。静谧的、热闹的、可爱的、我们喜欢的桥驿明德中心小学。

2.三年级美丽的校园作文300字

从我家直走，再拐个弯儿，过了马路之后，在你眼前呈现了一座玻璃板似的楼房，上面写着“大林子小学”，这就是我的学校。

一进学校大门，两边有两片草坪，左边的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁边围绕着许多花草，很美丽。右边的草坪也很美丽，有几只梅花鹿，它们有的像走路的姿势，好像也要上学似的；有的趴着，在吃地上的小草；有的在观赏校园里的风景！

往前走，有一座楼房，就是我们的教学楼，虽然这座楼房只有四层，但是，这里能让我们学习新的知识。楼的对面，有一排桃树，每当春天来临的时候，桃树上开满了桃花，白的、粉的，好看极了。校园里不仅有桃树，还有柳树，柳树也伸展着枝叶迎接春天的到来。

再往前看，面积的要数操场了。课间，同学们可以在操场上做游戏，右侧的篮球场地，可供同学们打球来锻炼身体。

这就是我们美丽的校园，我爱这美丽的校园，因为它给我带来无穷的快乐！

3.三年级美丽的校园作文300字

我们的校园座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮丽的风景线。

春天，校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了。草坪里，小草们探出一个个好奇的小脑瓜，教室里不断传来朗朗的读书声，为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天，树木郁郁葱葱，蝉儿在枝头不停地叫着：“知了，知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色，花儿们争奇斗艳，像在参加选美比赛呢。

秋天，叶子纷纷飘落，像是一枚枚邮票，传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香，松柏树显的更加苍翠了。

冬天，大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木，挂满了亮晶晶的银条儿，而那些冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来，树枝摇晃着，那些银条儿和雪球儿，就漱漱落下。我们在雪地里，堆雪人，打雪仗，好开心。

怎么样？说我们的校园一年四季都很美丽，不虚此名吧？

4.三年级美丽的校园作文300字

清晨，每当我踏着轻快的脚步来到我熟悉的校园时，总觉得无比的自豪！

我们的校门口有一块巨大的石碑，上面雕刻着四个金光闪闪的大字：山剡小学。这四个大字在阳光的照耀下，显得格外灿烂。仔细一看，上面还摊着一本又厚又大的书。书上托着一个银球，好像在告诉我们要在书中托起明天的太阳！

学校的一角有个美丽的小花园。进入小花园，首先映入眼帘的是一座凉亭，凉亭上缠绕着许许多多的紫藤，藤像一条条蟒蛇，围着四只根大象腿般粗的柱子爬来爬去。爬着爬着，就爬到凉亭顶上去了，爬出了满亭子的新绿！

最引人注目的是公园角里的那个小池塘了。那里有许多鱼儿在水里游，有的还调皮地钻出水面，好像在和我打招呼呢！池塘旁边有一棵柳树，好像士兵一样保卫着这美丽的地方。

我们的校园处处美丽，我爱我的校园！

5.三年级美丽的校园作文300字

你想看看我们校园的四季吗？很美的，快去看看吧！

春天，树木抽出了新的枝叶，嫩绿的叶子，把校园——我们获得知识的地方，打扮得很漂亮。花园里各种五颜六色的花儿竞相争放，我想这一定是春姑娘留下的痕迹。

夏天，树木长得葱葱茏茏的，枝叶把我们校园的教学楼封得严严实实的，挡住了我们的出口，遮住了我们的窗子。草坪上的小草都有几厘米了呢，真像个毛绒绒的大垫子，给人一种清凉的感觉。在天气很热的时候，有些同学就会坐在树荫下乘凉、玩耍。

秋天，那恼人的蝉鸣声已悄悄地从那树枝上消失了，那河边、路旁到处都是金黄的落叶，但是樟树和松柏却更加青翠。天空中那一队队候鸟和群飞的大雁正排着整齐的队伍飞过，那是从遥远的北方来过冬的候鸟们。

冬天，雪花在空中飞舞，就像是一只只美丽而轻盈的白蝴蝶在翩翩起舞。树枝上积满了白雪，地上的雪又松又软，都有四、五厘米的雪呢。我从学校的二楼下来，看见向老师和周老师都在走廊上打雪仗呢！

我的校园美吧？

6.三年级美丽的校园作文300字

我的学校庄严美丽，五彩缤纷，雄伟壮观！

校园里，到处都是花草树木，到处都是欢声笑语，到处都是琅琅的读书声。

春天，小草钻出了土地，柳树吐出了嫩芽，四周还弥漫着花香。校园里一片生机勃勃。

夏天，校园里绿树成荫。一排排树像一个个士兵似的站在花坛里。同学们热了，还可以在树下乘凉。我喜欢夏天的校园。

秋天，桂花开了，那些米粒大小的桂花散发着阵阵清香。一阵秋风吹来，吹到我们的教室里，把桂花的香味吹到了我们教室里，让我们的教室里也充满了花香，我们也觉得很凉爽。秋天的校园真是太美了。

冬天，天气越来越冷了，还下起了鹅毛大雪，雪花给校园披上了厚厚的银装。雪停了，同学们都跑到操场上堆雪人、打雪仗。校园成了欢腾的世界。

7.三年级美丽的校园作文300字

我们的校园美丽如画，景色迷人。

一走进我们的校园，首先应入眼帘的是美丽的大花园。花园的四周载满了小草、花儿和大树。花儿争芳斗艳，大树也才发芽，中间有个小池塘，小池塘既像小鱼，又像一条龙，还像一个大花生。池塘的水很清，清的可以看见池底的小鱼。池塘的水很绿，绿的像一块无暇的翡翠。池塘的水很静，静的让你感觉不到它在流动。池塘中有很多喷泉，在阳光的照耀下就像一朵朵盛开的莲花。池塘上搭建了一座小凉亭，红漆的柱子，黑漆的栏杆，同学们围坐在一起有时读书、有时哈哈大笑。池塘上还有一座拱形的小桥，刻出了一条条栩栩如生的龙。小桥连接着凉亭，就像同学们手拉着手。小桥的两边铺满了鹅卵石，夏天光着脚踩在上面，就像在按摩，舒服极了。还有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位沧桑的老人坐在那思考问题，有的像小朋友手拉手做游戏……大年纪的哥哥姐姐和低年级的弟弟妹妹天天在那儿看书、聊天、玩游戏，花园里时时刻刻都充满了欢快的笑声。

校园真美啊！如果我是画家，我要用最美的色彩画下它；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美它；如果我是音乐家，我要用最动听的音乐歌唱它。

8.三年级美丽的校园作文300字

校园是栽培桃李的田野。是学生成长的好地方。既然是好地方，就少不了一个美丽的环境。校园里栽满了各种在一年四季开的树，有春天里开的迎春花，夏天里开池塘里开的荷花，秋天里开的桂花，冬天里开的腊梅花。就只这些一年四季里要开的树，就给了学生一个美好的学习环境。

春天，迎春花开了，它们用它们的小手招揽着做早操的我们，做好了早操很多同学都站在下面观看它们成长，那种滋味很美。

夏天，池塘里的荷花开了，早上来上课的同学都要看一眼，才去早读。还是有人叫他们去早读的。

秋天，走廊旁边的桂花树开了，早操完后发出一阵阵香气，校长在上面讲话，许多同学都心不在焉，其实他们是被桂花树的香气引导了。

冬天，长廊边的腊梅花开了，虽然天气很冷，但是他们还是下楼来看，赞美腊梅花那种坚强不屈的精神，为此要学习它那种顽强的精神，上课的时候学习不开小差了。

美丽的校园啊！你是我们的母亲，我无不赞叹你呀！

9.三年级美丽的校园作文300字

我们的校园在定南的西南角，这学校特别地好。

一走进校门，你会看见一排高大、茂盛的榕树。那么多绿叶，一簇堆在另一处上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。秋风吹来，榕树的叶子沙沙响，就像一首美妙的乐曲。

校门的右边有一个美丽的小花园。花园里长满了郁郁葱葱的小草和小花；小花园里有樟树，樟树高高大大的，就像一根挺拔的柱子。小花园里还有桂花，秋风吹来就闻到一股淡淡的清香。

校门的正对面是三栋高大的雄伟的教学楼。早晨，同学们早读的声音是多么的整齐响亮；铃铃铃，上课啦，同学们争先恐后进教室，老师给我们认真地讲解书的内容；午练，同学们做着午练作业，很安静。

教学楼的东面是一个宽阔的操场。下课了，同学们都会来这里玩，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在踢足球……

我们爱这校园，这美丽的校园。

10.三年级美丽的校园作文300字

我们的校园是一个美丽的大花园。这里花团锦簇，同学们下课都喜欢来外边散步。闻闻花的清香！

春天，春姑娘来到我们的校园，把迎春花给唤醒了。迎春花露出小小的脑袋，一个劲的往外钻。好像急着要和别的花争奇斗艳。

夏天，太阳火辣辣地照耀着大地，月季却仍然开着美丽的花朵。它骄傲的说：“哈哈！夏天我是一枝独秀，什么花都不会在夏天比上我！”

秋天，枫树的叶子一天比一天红，一天比一天艳，深秋，枫树好似一团燃烧的火焰，十分红艳美丽！而初秋，整个校园都沉浸在桂花世界。一棵棵的桂树上面的桂花好像一颗颗的小金子。那金黄的颜色，把整个校园的都染成了金色。再加上那桂花迷人的香味。只要你一闭上眼睛，就会随着桂花香沉睡过去。

冬天，一朵又一朵的花儿都凋谢了。为一那腊梅在茫茫白雪中增添了绚丽的色彩。

啊！我的校园真是一幅美丽的山水画！只要你一进去，就会被这美丽的景色迷倒。

11.三年级美丽的校园作文300字

我在一个美丽的校园里玩耍，做游戏，而感到幸福。

我的校园十分美丽。春天，柳树发芽了，桃树开出了美丽的花，树旁长满了许多美丽、漂亮的花，小草从地下探出了头，天气也变得凉爽了，我们在草地上做各种各样的游戏。

夏天的时候，柳树的枝条茂盛了，桃树的花朵更加娇艳了，树旁的花开的茂盛，小草也渐渐地茂盛了，我们坐在大树下乘凉。

秋天的时候，花儿谢了，树上的叶子都落了，果实累累。天气也渐渐地变凉快了，小动物们开始找食物，挖洞，准备过冬了，小朋友们也添了几件衣服。

冬天，天上飘起了雪花。小朋友们不约而同的从教室里走出来，在雪地上打雪仗，堆雪人校园的房子上像是盖了一床雪白的棉被，地下也像是铺上了棉被。整个校园都盖上了雪白的棉被。

这就是我美丽的校园。我爱我的校园！

12.三年级美丽的校园作文300字

我们的学校很美丽，有洁白的教学楼、宽阔的操场、花草树木茂盛的小花园……

我们的小花园里有许多条小路，那些小路都指向小花园的中心，那里有几个石凳和一张石桌，它们静静地站在那儿，似乎等待着同学们在它们身上认认真真地学习，我也喜欢在那里写作业。

那绿绿的草地像一块巨大的地毯，铺在地面上，又像一块巨大的绿宝石镶嵌在大地上，在密密的草丛里，偶尔会开出几朵亭亭玉立的小花，惹来勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶与她玩耍。微风吹来，花儿在绿叶的衬托下翩翩起舞，显得格外动人。草丛的中心是一位可爱的“女孩”，她坐在“巨大的绿宝石”上认真的学习。我们应该向她一样认真、仔细的刻苦学习。草丛周围挺立着一棵棵笔直的松树，就像一个个又高又大的士兵在保护着我们。许多叽叽喳喳的小鸟经常站在“士兵”的肩上，快乐地唱歌。

啊！我们美丽的学校！让我们一起保护这美丽的校园，珍惜这美好的时光！

13.三年级美丽的校园作文300字

我的学校坐落在美丽的山城南山脚下———珊瑚实验小学。

踏进校门，两个漂亮的花坛映入眼帘，里面种着各种鲜花，散发出阵阵香气。顺着花坛往里走，是一个宽阔的操场，是全校师生活动和聚会的地方，操场旁边一排排整齐的树木像卫士一样守护着我们的校园，也让校园变得更加美丽了。操场旁边有一幢高大的教学楼，我上学的教室就在这里，这栋楼一共四层每层楼六间教室，每间教室里都排列着整齐的日光灯、风扇和课桌椅。

我最喜欢学校的后山，走上教学楼旁边的台阶，八棵桂花树和各种各样的花花草草就展现在眼前，旁边还有一个铁丝网做的门进去以后这便是后山了。记得一年级老师第一次带我们来活动后我就爱上了这里，尤其是这里的风车小屋体验让我记忆犹新。风车小屋里有三台风力发电机和电灯泡，旁边还安装了手摇把手，当你转动把手发电时，灯泡就会亮起来，真是太有趣了。

我一直想我能在这么美丽有趣的学校里读书，感到无比自豪！等我长大我要建一所比这更有趣的学校，让所有没上学的小朋友都来上学。

14.三年级美丽的校园作文300字

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的校园。

这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的`校园。走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来可以闻到阵阵花香，有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一台小空调，使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花，你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。

15.三年级美丽的校园作文300字

每个人的校园都很美丽，我们的校园也很漂亮。

早上的校园是碧绿的，因为早上的校园有许多小学生在做操，看起来像许多小树在站着，绿油油的真好看。做完操的同学们回到教室开始朗读，声音像一只只小鸟叫着真好听。

中午的校园是火红的，因为同学们来到教室看书，做一些无声的游戏。他们的脸比太阳还要红。他们像一朵朵的大红花，看起来真开心。

下午的校园是金黄的，因为同学们要放学了。他们看上去真的很开心，像农民伯伯到了秋天收获完果实一样兴奋和高兴。因为他们今天在校园里学到了许多知识，真开心呀！他们的书包像农民伯伯背着一袋袋果实一样。

这就是我们的校园五彩缤纷，非常美，我爱我们的校园，爱它的一草一木。它就是灵宝市第一小学市一小！

小学三年级作文《南山公园》四季

我从小就在南山公园玩，那里给我留下深刻的印象。一进大门，就能看见一个大荷花池。每到夏天，圆盘似的荷叶挨挨挤挤，美丽的荷花在这些大圆盘之间冒出来。犹如一个个水中仙子。一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。成群结队的小鱼在水里游来游去，好像在欣赏优雅的荷花。大门左边停着一架大飞机。每到节假日，都有许多小朋友到上面玩，好像自己是一名飞行员。大门右边是健身器材。有跑步机、跷跷板、“自行车”…每天早晨、傍晚到这来锻炼身体的人都不少。最令我向往的是南山最顶层了。记得有一次，爸爸带我去爬山，爬到最顶层，我抬头一看，呀，这么陡峭的楼梯。爸爸鼓励我说：“没关系，爬吧！”我一鼓作气跟着爸爸向上爬。没想到，看上去这么危险的楼梯，我竟然爬上去了我兴奋地喊：“我上来了！”我们南山公园的景色很美，希望大家都来玩。

三年级听一种声音写作文咋么写

1.有什么主要写一种声音的小学三年级作文

有的，挺多的：听听雨的声音春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣-----这都是大自然赐予我们的瑰宝。

而雨，恰恰是这些瑰宝中的精品，是大自然的精灵。我爱雨，尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。

可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一样软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出鼓嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。

夏雨像热情的少年，他泼剌剌的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野、村头、屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。

夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；他从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又是一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年。他的话语是那样的厚重，又显得一丝苍凉。

它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的的含混，带着一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的叹喟。“秋风秋雨秋煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他来得很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白玉，忽而细如白丝，他有时打在地面上啪啪的响，有时落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。

不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天簌之音，聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。

听，雨又落下来了，这美丽的精灵。听听花开的声音又是一个樱花浪漫的季节，我站在樱花树下，用心倾听那满载着历史的花开的声音：陶渊明悠然南山，饮酒采菊，登皋赋诗，躬耕田园，纵然生计无保，也绝不“为五斗米折腰”，不与混浊的社会恶势力同流合污，藐视和厌恶官场的卑鄙生活。

——这是对世俗官场的拒绝。文天祥一副正气凛然，不畏刀枪凌辱，不屈金钱私利，纵然魂归狼烟，也要“留取丹心照汗青”；谭嗣同一如文天祥的“视死忽如归”的气魄，在菜市口行刑一刻，高呼：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

——这是对威武淫利的拒绝。……一瓣、两瓣……又一个花蕾绽放在微风中，它用轻细而新晰的声音述说着这一个个沁人肺腑，牵人感伤，却又震人心灵的历史人物。

它告诉人们这样一个亘古不边的思想：当世俗的浊流向你的身体、心灵曼延时，你应该怀着一颗清明而志远的心说：“不！”当刀子一次一次刺进你的胸脯，金钱权势一再引诱你时，你应该保守心中的那份正义，坚决说：“不！”微风吹拂，无数的花蕾竟相开放，静心倾听那孕育历史古老气息的花开之声：齐威王广开言路虚心纳谏，门庭若市，国泰民安，使周边的国家皆朝于齐，造齐之盛世；赵太后听触龙说言，以长安君为质，终赵国取得齐国援助，逃过亡国之灾；一名画家画了一头牛低头吃草，一路人走过指出画中的错误，画家欣然接受，并从此留心生活，终成一代画宗师……——这是虚心接受，结合自身，创造伟业。一阵风过，一朵花蕾绽放，却又轻轻飘落在我的手心。

恍然想起这样一个令人啼笑皆非的故事：有那么一对父子赶着一头驴回家。先是父骑驴，后有人说父不疼子；换子骑驴，又有人说子不孝父。

最后两人扛驴回家。每想起这个故事总是不禁笑出声。

这对父子只是一味地接受他人的意见，却没有从自身出发，终弄出个“人扛驴”的笑话让后人耻笑。可见并不是一味接受，就能做好一件事，还要从自身出发，运用自我的意识，用正确的道德思想作准则，正确看待他人的意见和建议，做出恰当的选择——拒绝或接受。

站在樱花树下，用心倾听载着历史的花开的声音，学会拒绝和学会接受。听听那鸟鸣的声音某天的清晨，你在一阵清脆明快的鸟叫声中醒来，你惊觉，是春天来了吗？你有点迫不及待地打开久闭的窗子，清风拂来。

你望向街道，望向小园，期待着能看到那欢快之声的源头，期待着能在哪棵树上看到那灵动活泼的小身影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣，不断传来，连成一片一片的鸟鸣，像是一首轻快的歌谣，轻敲你的心门。

一定是春天来了，你自语。很快地，阳光普照了世界，照亮了整个世界的喧哗。

你投入到了匆忙的人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声，是人与人争论高谈之声，是电视新闻娱乐节目的热闹声……一天下来，你的眉头时常深锁，你的双肩时常酸疼，你的心里时常有个声音响起：为什么要继续这样的生活？世界为何总是一成不变的忙碌、喧闹？那某天清晨的鸟鸣，不曾再出现，似乎只是一个遥远的梦境。

那天午后，你却突然间，感受到了生活的安宁与幸福。那时，你正临窗读《瓦尔登湖》，一本朋友送的书，一本在书架上积了灰尘的书。

你读着读着，闻到了花香，闻到了湖水散发的气味，闻到了泥土、森林的气息……恍惚间，你听到了鸟鸣声。先是极清脆的一声，带着些孤单。

2.作文3年级的字不要太多作文题目写一种声音

听听雨的声音春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣-----这都是大自然赐予我们的瑰宝。

而雨，恰恰是这些瑰宝中的精品，是大自然的精灵。我爱雨，尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。

可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一样软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出鼓嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。

夏雨像热情的少年，他泼剌剌的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野、村头、屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。

夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；他从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又是一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年。他的话语是那样的厚重，又显得一丝苍凉。

它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的的含混，带着一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的叹喟。“秋风秋雨秋煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他来得很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白玉，忽而细如白丝，他有时打在地面上啪啪的响，有时落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。

不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天簌之音，聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。

听，雨又落下来了，这美丽的精灵。听听花开的声音又是一个樱花浪漫的季节，我站在樱花树下，用心倾听那满载着历史的花开的声音：陶渊明悠然南山，饮酒采菊，登皋赋诗，躬耕田园，纵然生计无保，也绝不“为五斗米折腰”，不与混浊的社会恶势力同流合污，藐视和厌恶官场的卑鄙生活。

——这是对世俗官场的拒绝。文天祥一副正气凛然，不畏刀枪凌辱，不屈金钱私利，纵然魂归狼烟，也要“留取丹心照汗青”；谭嗣同一如文天祥的“视死忽如归”的气魄，在菜市口行刑一刻，高呼：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

——这是对威武淫利的拒绝。……一瓣、两瓣……又一个花蕾绽放在微风中，它用轻细而新晰的声音述说着这一个个沁人肺腑，牵人感伤，却又震人心灵的历史人物。

它告诉人们这样一个亘古不边的思想：当世俗的浊流向你的身体、心灵曼延时，你应该怀着一颗清明而志远的心说：“不！”当刀子一次一次刺进你的胸脯，金钱权势一再引诱你时，你应该保守心中的那份正义，坚决说：“不！”微风吹拂，无数的花蕾竟相开放，静心倾听那孕育历史古老气息的花开之声：齐威王广开言路虚心纳谏，门庭若市，国泰民安，使周边的国家皆朝于齐，造齐之盛世；赵太后听触龙说言，以长安君为质，终赵国取得齐国援助，逃过亡国之灾；一名画家画了一头牛低头吃草，一路人走过指出画中的错误，画家欣然接受，并从此留心生活，终成一代画宗师……——这是虚心接受，结合自身，创造伟业。一阵风过，一朵花蕾绽放，却又轻轻飘落在我的手心。

恍然想起这样一个令人啼笑皆非的故事：有那么一对父子赶着一头驴回家。先是父骑驴，后有人说父不疼子；换子骑驴，又有人说子不孝父。

最后两人扛驴回家。每想起这个故事总是不禁笑出声。

这对父子只是一味地接受他人的意见，却没有从自身出发，终弄出个“人扛驴”的笑话让后人耻笑。可见并不是一味接受，就能做好一件事，还要从自身出发，运用自我的意识，用正确的道德思想作准则，正确看待他人的意见和建议，做出恰当的选择——拒绝或接受。

站在樱花树下，用心倾听载着历史的花开的声音，学会拒绝和学会接受。听听那鸟鸣的声音某天的清晨，你在一阵清脆明快的鸟叫声中醒来，你惊觉，是春天来了吗？你有点迫不及待地打开久闭的窗子，清风拂来。

你望向街道，望向小园，期待着能看到那欢快之声的源头，期待着能在哪棵树上看到那灵动活泼的小身影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣，不断传来，连成一片一片的鸟鸣，像是一首轻快的歌谣，轻敲你的心门。

一定是春天来了，你自语。很快地，阳光普照了世界，照亮了整个世界的喧哗。

你投入到了匆忙的人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声，是人与人争论高谈之声，是电视新闻娱乐节目的热闹声……一天下来，你的眉头时常深锁，你的双肩时常酸疼，你的心里时常有个声音响起：为什么要继续这样的生活？世界为何总是一成不变的忙碌、喧闹？那某天清晨的鸟鸣，不曾再出现，似乎只是一个遥远的梦境。

3.求一篇三年级描写声音的作文

我最喜欢的声音我最不喜欢的声音是闹钟的声音，因为每当我听到闹钟响铃声音的时候，都会想：“讨厌，讨厌，烦死啦！害得我不能睡个好觉。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音，因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好，拉好的话，我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过，要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟！这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我，你是怎么知道的呢？嘻，让我来告诉你个秘密：“我学过啦！”小提琴的声音变化多端，它演奏起来时而高亢，时而低吟，就像人的喜怒哀乐，把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声，还能模仿人的女声，它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉，进入忘我的状态。在我学习的时候，听到它的声音能忘记疲劳；在我忧伤的时候，用它来拉几首乐曲能忘记忧伤；在我失望的时候，看见了它，内心就充满了勇气和自信！看见它就能鼓励我！所以，我最爱小提琴的声音！四季的声音春姑娘来了，她把温暖带来了。大地披上了绿装；春雨沙沙地下起来了，小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快；小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫个不停，好像在说：“太好了，太好了，春天来了。”夏姐姐来了，她把炎热带来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉，不一阵子就会发出吱吱吱，吱吱吱的声音呢！；秋阿姨来了，她把凉快带来了。路边的大树上，树叶已经枯黄了，一阵微风吹来，枯黄的树叶沙沙地从树上飘下来了；瞧，几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢！一头老牛，哞哞哞地叫着，好像在说：“这里的草十分好吃，伙伴们快过来呀！！冬爷爷来了，他把寒冷来了。北风呼呼地刮过树梢，路边的一些无家可归的小狗，汪汪汪地叫着，好像在说：“冬天太冷了，我们快受不了了，可是就有那么几位清洁工人在扫街道，不一阵子还会发出刷刷刷的声音呢！是他们的勤劳换来了今天的干净。啊，一年四季景色诱人，鸟语花香，怎能不另人陶醉呢？？小草的声音在一个星期六，我在草地上玩耍，忽然听到一个细小的声音在喊：“大哥哥，请你可怜可怜我吧，不要在我身上踩来踩去了，好吗？”我东看看西望望，连一个人影也没有，接着，又传来那个细小的声音：“我在你的脚下！我连忙抬起脚，真让人感到奇怪：“怎么会是一棵小草呢？”只见它喘了一口粗气，对我叹道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。我们植物本来是人类的好朋友，我们曾经生活的多么和谐，多么的愉快呀。可是现在啊，树木被大量砍伐，花儿被小孩子们随意摘去，我们已经沦落到了这种地步了，唉！”小草深深地叹了一口气。

满意请采纳

4.小学三年级关于怎样写一篇最美的声音的作文

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的声音。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动着翅膀，

“**”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云，

撒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，

送来一片丰收的歌吟。

听听，

走进秋，

走进这辽阔的音乐厅，

你好好好地去听听秋的声音。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵花里，

在每一滴水里，

在每一颗展开的谷粒里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆走来，

向远方匆匆走去。

听听，

我们听到了秋的声音。

5.语文三年级一篇作文我喜欢的声音可以怎么写

生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。

可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点---莲花峰。

这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。

我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水，我才恍然大悟。伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。

到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。

第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。

我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。

我们便匆匆下山了。这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。

以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。一年四季，大自然都有不同的声音，而我最喜欢的是春天的声音。

因为春天是色彩斑斓的，更是美妙动听的。春天里，各种各样的声音交织在一起，仿佛一首快乐的交响曲。

“呼呼呼，呼呼呼”，春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花，吹绿了小草。

她轻轻吹拂着柳枝，好象在拨弄着琴弦。“轰隆隆，轰隆隆”，春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓，鼓声阵阵，连洞里的小青蛙也被唤醒了，他探出了小脑袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。

“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里，把大地妈妈仔细梳洗了一番，小草发芽了，树木吐绿了，各种花儿也争先绽放出笑脸。

“哗啦啦，哗啦啦”，小河解冻了，唱着快乐的歌儿，一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡，一个个泡泡变成一串串快乐的音符，伴着小河，奔向大海。

“叽叽叽，喳喳喳”，小燕子掠过田野，飞过山坡，穿过树林，又回来了。它们站在枝头，快乐地唱着，有的还跳起了舞。

“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱，像一个个快乐的小精灵，把春的讯息传遍大地。

春天的交响曲是多么美妙动听啊！你们听见了吗？四川成都新都区新都西街小学三年级：庞睿一--500字第2篇：我最喜欢的声音安徽怀宁县金拱镇王山小学三年级程海童我最喜欢的声音是歌声。我喜欢《歌唱二小放牛郎》乐曲。

因为这首歌让我联想到了战争时代，那句“四下里响起了乒乒乓乓的枪炮声，敌人才知道是受了骗。”表示王二小非常勇敢，他牺牲自己保护千万老乡。

每当我听到这首歌，我就会崇拜王二小，还为他感到悲愤。我还喜欢《蜗牛和黄莺》。

因为这首歌让大人回到了童年时代的春天。当我唱起这首歌，就会哈哈大笑，特别是那句“阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了”，蜗牛爬得好慢呀！所有的歌声都可以解除烦恼。

三年级：王山留守儿童程海童--200字第3篇：我喜欢的声音我喜欢的声音很多，但我最喜欢的，还是妈妈的“雷声”。它可不是自然界的雷声，而是妈妈的吼声，这种“雷声”时常出现在我不乖的时候：有一次，我数学考了89分，一回家，妈妈的“雷声”又开始了：“怎么这么简单的题你也会错，不应该呀……”其实，这种“雷”也不是很大声，但我却经常被吓哭。

还有一种情况，妈妈在外面受了委屈，或工作不顺心或不高兴时，一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状，那声音还蛮大声的呢！以前，我讨厌这“雷声”，可是现在，我越来越喜欢了。因为，我渐渐明白了，这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。

妈妈的“雷声”是真诚的教诲，虽然很逆耳，但我觉得这是世界上最美妙的声音！甘肃张掖临泽县五三小学三年级：张梦哲--350字第4篇：我喜欢的自然声音我很喜欢听声音，尤其喜欢听大自然的声音。春风来了，沙、沙、沙、沙、莎、莎，像一首优美动听的小乐曲，还像春蚕咀嚼桑叶，像少女拨动的琴弦。

寒风来了，呼、呼、呼、呼、呼、呼像千军万马一样奔腾而来，像风魔王生气了，大声的吼叫。泉水从我身边流过，，叮咚咚、叮咚咚，像敲响了响金钟，像敲响了的小金钟，还像小闹钟的声音。

青蛙在田野里，呱、呱、呱、呱、呱、呱，像在演奏一首丰收的田园舞曲。小鸟在枝头上叽叽喳，叽叽喳，像在唱一首清脆的抒情曲。

我知道了，大自然有许多的歌声。黑龙江大庆林甸县林甸县实验小学三年级：刘一霖--250字第5篇：我喜欢的声音一天，我在家里玩，突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音，我便想起了一个故事。

很久很久以前，天下雨，小雨点一滴一滴的从天上下下来，有一滴小。

6.三年级写声音作文

听听那……

曾经，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”，在那雨疏风骤的夜晚，那一缕愁丝伴着古琴，随风飘去。

谁能听到那琴声，让它荡涤你的心灵？

曾经，“弓如霹雳弦惊，马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻，那弓声夹杂着壮志，激荡而出。

谁能倾听它的声音，谁能倾听他的心声？

真的，时至今日，琴声依旧，弓箭犹在，但有谁能静下心来倾听这些声音？在这繁荣褪去古朴典雅的时代，在这名利欲望代替安逸淡薄的年代，谁肯停下追逐的脚步，让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的声音上？

流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来，一场一场的演唱会在各处举行，大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫，而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中，被倾轧，痛苦地呻吟挣扎。

这是一种巨大的反差。

千年宋词，曾经是如此的繁华，那种流转的气韵，那份沉重与低沉，那沁人心脾的吟唱，令无数后人痴迷。但如今，我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代，它就像不断被揉搓的花瓣，零落成泥，以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。

当兰舟催发时的浆声，再次在千里烟波的楚江上响起；

当栏杆拍遍时的浊音，又一次在岳阳楼头传来……

请你停下脚步，听听那声音，那流转千年的吟唱，它能让你在繁华褪去的时候，庸俗脱落的时候，找到一份沉甸甸的厚实，找到一抹永远永远的情思

7.小学三年级关于怎样写一篇最美的声音的作文

【最美的声音】作文

不用寻找，也不用烦恼，其实，最美丽的声音就在你的身边.

-----题记

也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上"最烦"的声音，其实不然，这声音蕴涵着对儿女的爱，是世界上最美丽的声音.

"天气预报说今天会下雨，记得带伞！"妈妈在我出门口前10分钟喊了一句.那时我正在看电视，所以随便应了一声："知道啦."过了5分钟，那声音又传了过来："记得带伞.""我都说知道啦！你刚不是问我了吗？"我有点不耐烦，语气下得有点重.临出门口，那声音又传来："记得带伞啊."我被催得更加烦躁.我为了应付我慢所以随便应答了一句："妈，不用说啦，我知道啦."说着便拿了伞，关上门头也不回地走了.

好不容易放学了，谁知天公不作美，刚刚天气还好好的，竟然下起了雨来.看着同学们没伞回家，我还自鸣得意了一下："幸好妈妈催我带伞."其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧？否则我早就忘了带伞这件事情了.

唠叨除了可以起到提醒的作用之外，我还发现它的另一个美丽之处。。.

"不要做。.."妈妈又在唠叨我了.因为我正在做作业，为了不分心所以只是不停地点头，边点头还边说："知道啦.""这题该怎么做啊？"我想.忽然，妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案."哈，妈，你还真帮得了我忙，谢谢啦."我笑着说.

假设一下，如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理，还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。

从我记事起，妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的，但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习，“学无止境”“多穿件衣”等等，所以唠叨是生活的添加剂，更是一种不可缺少的关爱.世界上最美丽的声音莫过于"妈妈的唠叨"

8.怎么写声音的作文三年级上册钟声

我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找？

上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧！

三年级南山实验小学作业和小学三年级作文《南山公园》四季的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！