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小学二年级配音朗诵稿(短一些)

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小学二年级配音朗诵稿(短一些)

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下小学二年级配音朗诵稿的问题,以及和想找一篇适合小学二年级学生诗歌朗诵的稿子 带配乐 短一些的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 二年级有哪些诗歌可以朗诵
  2. 适合一二年级朗诵的诗歌有哪些
  3. 想找一篇适合小学二年级学生诗歌朗诵的稿子 带配乐 短一些
  4. 适合小学二年级学生的诗歌朗诵稿
  5. 二年级小学生朗诵稿五篇

二年级有哪些诗歌可以朗诵

1.《感恩》

水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;

花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;

小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;

大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷;孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;

我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;

我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福的环境中茁壮成长......

2.《我想》

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,

飞到美丽梦想的天堂……

3.《幸福是什么》

幸福是什么

我来告诉你

幸福是妈妈怀抱中的偎依

幸福是课间休息时的嬉戏

幸福是明亮灯光下的学习

幸福是各科考试后的成绩

幸福是老师目光里的赞许

幸福是成长道路上的欢喜

……

幸福是什么

我来告诉你

幸福是一种感觉

永远在你我的心里

4.《一株紫丁香》

踮起脚尖儿,

走进安静的小院,

我们把一株紫丁香,

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让它绿色的枝叶,

伸进您的窗口,

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙,

那是我们给您唱歌,

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿,

那是我们的笑脸,

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,

老师,休息吧,

让花香飘进您的梦里,

那梦啊,准是又香又甜。

5.仿写《一株紫丁香》

踮起脚尖儿,

走进安静的小院,

我们把一株紫丁香,

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让它绿色的枝叶,

伸进您的窗口,

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙,

那是我们给您唱歌,

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿,

那是我们的笑脸,

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,

老师,休息吧,

让花香飘进您的梦里,

那梦啊,准是又香又甜。

适合一二年级朗诵的诗歌有哪些

适合一二年级朗诵的红色经典诗歌:

1、《可爱的中国》

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

2、《祖国啊我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗;是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊,——祖国啊!

我是贫困,我是悲哀,我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊!是“飞天”袖间,千百年来未落到地面的花朵,——祖国啊

我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱,我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线,是绯红的黎明,正在喷薄!——祖国啊

我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我,那就从我的血肉之躯上去取得,你的富饶,你的荣光,你的自由!——祖国啊,我亲爱的祖国。

3、《赞美党的诗歌》

把幸福的曙光捧到了人民心中。是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。

我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。

你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。

是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

4、《忆秦娥·娄山关》

西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

5、《水调歌头·重上井冈山》

久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。

到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。

风雷动,旌旗奋,是人寰,三十八年看过去,弹指一挥间。

可上九天揽月,可下五洋捉鳖。谈笑凯歌还,世上无难事,只要肯登攀。

想找一篇适合小学二年级学生诗歌朗诵的稿子 带配乐 短一些

推荐冰心诗四首《春水》《繁心》节选

配乐——《安妮的仙境》《春野》轻音乐艺术家班得瑞

一朵白蔷薇

女生问:怎么独自站在河边上(怅惘)

背景声:这朦胧的天色(舞台效果)

是黎明还是黄昏(舞台效果)

何处寻问

只觉得眼前竟是花的世界中

间杂着几朵白蔷薇(舞台效果)

男生:她来了她从山上下来了(喜悦的心情但有一些慌乱)

背景声:靓妆着仿佛是一身缟白

手里抱着一大束花

男生:我说"你来给你一朵白蔷薇好簪在襟上

她微笑说了一句话

只是听不见(回想起)

然而似乎我竟没有摘她

也没有戴/依旧抱着花儿向前走了

抬头望她去路

只见得两旁开满了花/垂满了花/落满了花

男生:我想白花终比红花好

然而为何我竞没有摘她也竟没有戴

乙:前路是什么地方为何不随她走去(过路人)

背景声:都过去了/花也隐了/梦也醒了(舞台效果)

男生:前路如何/便摘也何曾戴(心里暗想)

选自《春水》

青年人!

你不能像风般飞扬,

便应当像山般静止。

浮云似的

无力的生涯,

只做了诗人的资料啊!

一四

自然唤着说:

“将你的笔尖儿

浸在我的海里罢!

人类的心怀太枯燥了。”

四三

春何曾说话呢?

但她那伟大潜隐的力量,

已这般的

温柔了世界了!

选自〈春水〉

3

繁星闪烁着——

深蓝的太空

何曾听得见它们对话?

沉默中

微光里

它们深深的互相颂赞了。

选自《繁星》

4

残花缀在繁枝上

鸟儿飞去了。

撒的落红满地——

生命也是这般的一瞥么?

无限的神秘

何处寻它?

微笑之后

言语之前

便是无限的神秘了。

选自《繁星》

适合小学二年级学生的诗歌朗诵稿

适合小学二年级学生的诗歌朗诵

1、寻觅

天鹅踏着乐点翩翩起舞,

摇动起苗条美丽的长脖,

圆亮的眼睛一闪一闪,

四处寻觅着什么?

护鸟的孩子格格地笑了,

天鹅跟着唱起欢乐的歌。

2、爱什么颜色

我喜欢火红的颜色,

因为——

太阳是火红的,

花朵是火红的,

我是一名少先队员,

我们的队旗,我们的红领巾,

也是火红的。

我喜欢金色的颜色,

因为——

稻子是金色的,

丰收的秋天是金色的,

我们的童年也是金色的。

3、什么是好孩子

每个小朋友,

都想成为乖孩子,

让大人夸一句:

“这孩子真好!”

可是,什么是乖孩子?

怎样才会让人夸好?

山里每朵小花,

是不是都井得很香、很俏?

关于这个问题,

引起多少小朋友思考,

让我们用一面镜子,

来把自己照一照。

4、妈妈是棵大树

妈妈是棵大树,

每天,在妈妈身边,

快活得又蹦又跳。

热了,妈妈给我绿荫,

绿叶摇响催眠小调;

冷了,妈妈把我搂紧,

雪花谱出春的歌谣。

啊,妈妈,

将来不论飞到哪里,

我都不会忘记,

这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,

我是一棵小苗,

沃土把我滋养,

让我一天天长高。

妈妈的爱,

给我生命一片翠绿,

给我人生的田野,

一个成熟的欢笑。

啊,妈妈,

我像谷穗那样,

用沉甸甸的敬礼,

感谢您养育的功劳。

妈妈是蓝蓝的港湾,

我是离港远航的船帆,

您用祝福和期望,

为我铺出前进的航道。

我知道,前面会有

激流、暗礁、风暴,

妈妈的港湾,

会随时把我拥入怀抱。

啊,妈妈,

不论遇到什么惊涛骇浪,

我都坚定地奔向目标,

绝不会有半点动摇。

二年级小学生朗诵稿五篇

【#二年级#导语】朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。以下是无整理的《二年级小学生朗诵稿五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生朗诵稿

《糖果》

我偷偷藏了一粒糖果

那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的,

于是吃掉了,

那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒,

那我该怎么办才好?

放下

拿起又放下,

弟弟却总也不来,

我又吃掉了,

第二粒糖果。

苦苦的糖果,

悲伤的糖果。

她就要去收割

像麦粒一样成熟的

满天星星了。

【篇二】二年级小学生朗诵稿

《老师的微笑》

老师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远

【篇三】二年级小学生朗诵稿

我爱你———祖国(合)

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,(2女)

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;(2男)

奔腾不息的黄河是她的血脉,(女合)

巍峨屹立的泰山是她的脊梁,(男合)

这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国!(合)

我爱你渊源流长灿烂的历史(男合)我爱你每一寸土地上的花朵(女合)

我爱你风光壮丽的河山(男合)我爱你人民的'性格坚韧执着(女合)

你是昂首高亢的雄鸡唤醒国晓的沉默(男)

你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云(男)

你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄歌(女)

你是人类智慧的起源点燃文明的星火(女)

你有一个神圣的名字,那就是中国(合)

敬礼,礼毕,向右转

【篇四】二年级小学生朗诵稿

《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师——

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

【篇五】二年级小学生朗诵稿

《找春天》

春天来了!春天来了!

我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木突出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

文章到此结束,如果本次分享的小学二年级配音朗诵稿和想找一篇适合小学二年级学生诗歌朗诵的稿子 带配乐 短一些的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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