在职博士招生实践项目的安排通常需要结合学术要求、实践需求以及学员的工作实际情况。以下是一个大致的安排框架，具体实施时还需根据实际情况进行调整：
1. 项目启动阶段
- 项目介绍与动员：向在职人员介绍博士项目的背景、目标、培养方式及预期成果。
- 选拔与录取：通过考试、面试等方式选拔具有潜力的在职人员。
2. 课程学习阶段
- 课程设置：包括理论课程和实践课程，理论与实践相结合。
- 理论课程：安排在周末或节假日，通过线上或线下形式进行。
- 实践课程：结合学员的工作实际，安排实地考察、案例分析、课题研究等。
- 考核方式：理论考核与实践考核相结合，确保学员的理论与实践能力。
3. 实践与研究阶段
- 导师指导：每位学员配备一位导师，负责指导学员的学术研究和工作实践。
- 课题研究：学员根据自己的工作实际和兴趣选择课题，进行深入研究。
- 实践项目：结合学员的工作实际，安排相关的实践项目，提高学员的实践能力。
4. 毕业论文阶段
- 论文选题：在导师的指导下，学员选择合适的论文题目。
- 论文撰写：学员在导师的指导下，撰写毕业论文。
- 论文答辩：组织论文答辩，评审学员的学术成果。
5. 项目总结与评估
- 成果展示：展示学员在项目期间的学习成果和实践成果。
- 评估反馈：收集学员、导师及企业的反馈，对项目进行总结和评估。
注意事项
- 时间安排：合理安排课程、实践和研究的时间，确保学员能够兼顾工作与学习。
- 资源整合：充分利用学校、企业和社会资源，为学员提供良好的学习环境和实践平台。
- 质量监控：加强对学员的学习和实践过程的监控，确保项目质量。
在职博士招生实践项目需要充分考虑学员的实际需求，合理安排课程和实践，以提高学员的综合素质和学术水平。
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