在职博士研究生班中提高学术会议的参与度，可以从以下几个方面入手：
加强宣传与动员：
- 明确会议意义：向学生解释学术会议的重要性，如拓展学术视野、交流学术成果、建立学术网络等。
- 定期发布信息：通过班级群、邮件等方式，及时发布学术会议的通知，包括会议主题、时间、地点、报名方式等。
提供激励措施：
- 学术积分奖励：设立学术积分制度，鼓励学生积极参会并发表意见。
- 报销差旅费：对于经济条件有限的学生，可以提供一定的差旅费报销，减轻他们的经济负担。
组织培训与指导：
- 学术写作培训：组织学术写作培训，帮助学生提高论文写作和学术交流能力。
- 模拟会议：举办模拟学术会议，让学生提前体验会议氛围，提高他们的参与积极性。
加强导师引导：
- 导师推荐：鼓励导师推荐学生参加相关学术会议，发挥导师的引导作用。
- 导师参与：邀请导师参与学术会议，与学生共同交流学术问题，提高学生的参与热情。
营造学术氛围：
- 举办学术讲座：定期举办学术讲座，邀请知名学者分享学术经验，激发学生的学术兴趣。
- 建立学术交流平台：搭建班级学术交流平台，如微信群、论坛等，让学生在平台上分享学术成果，相互学习。
关注学生需求：
- 个性化推荐：根据学生的研究方向和兴趣，推荐适合他们的学术会议。
- 提供心理支持：关注学生的心理需求，鼓励他们积极参与学术会议，提高自信心。
通过以上措施，有助于提高在职博士研究生班中学术会议的参与度，促进学生的学术成长。
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