发布时间2025-04-01 09:20
1. 领导力场景模拟(如“听与说”游戏)
参与者需扮演不同角色(如医生、宇航员等),在模拟的紧急情境中陈述观点并说服他人。领导者需要快速整合信息、清晰表达逻辑,同时倾听他人意见,从而增强自信和决策能力。
示例:在“飞机失事逃生”情境中,领导者需协调各方意见,最终说服团队接受自己的方案,通过反复练习提升临场应变能力。
2. 空方阵项目
将团队分为计划者、执行者和观察者,计划者需在限制条件下(如不能直接指导)通过沟通传递任务目标。此活动锻炼领导者如何在信息不对称时保持冷静,并通过策略性指导完成任务。
3. 汉诺塔接力
小组需合作完成汉诺塔的移动任务,领导者需统筹分工、制定策略并监督执行。通过解决复杂问题,领导者能积累成功经验,增强对自身能力的信任。
案例:学生在训练中通过记录步骤、协调分工完成任务,过程中逐渐克服混乱,建立自信。
4. 最高塔楼挑战(Tallest Tower)
使用简单材料(如牙签、胶带)建造高塔,领导者需协调团队创意、平衡效率与稳定性。成功后的成就感直接提升自信,失败后的复盘则强化抗压能力。
5. 解锁游戏(Untangle)
团队成员手拉手形成“人结”,领导者需指挥解结而不松手。此活动要求清晰的指令和耐心,帮助领导者在复杂问题中保持自信。
6. 瞎子摸号
参与者在蒙眼且不能说话的情况下按数字排序。领导者需通过非语言沟通(如手势)协调团队,锻炼在限制条件下的自信表达与灵活应对。
7. 信任游戏(如“勇闯阵”)
一人蒙眼穿越区,另一人通过语言指导。领导者需准确传递信息并承担决策责任,通过成功协作增强自我效能感。
8. 沙盘模拟训练
模拟商业决策场景(如资源分配、危机处理),领导者需分析数据、制定策略并说服团队。此类活动通过实战演练强化自信。
9. 领导徽章(Leadership Crest)
设计代表个人领导价值观的徽章并分享,帮助领导者明确自我认知,通过公开表达强化内在信心。
10. 自我评估与知识分享
通过匿名填写领导力评估表,结合公开分享经验,领导者能客观认识自身优势,同时从他人反馈中获得正向激励。
通过以上活动,领导者能在安全的环境中试错、学习与成长,逐步建立稳固的自信心。
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