1. 基础技能的入门要求
零基础学员：部分集训班（尤其是针对中考、高考或兴趣培养的班级）接受零基础学员，但要求学员具备一定的学习兴趣和投入时间的能力。例如，分梯度教学的美术班会根据学员的基础匹配课程，帮助其逐步掌握素描、色彩、速写等基础技能。
基础技法掌握：对于非零基础班级，通常期望学员已掌握初步的绘画基础，如线条运用、简单构图、明暗处理等。例如，素描石膏像和静物写生等课程需要学员能完成基本的造型表达。
2. 进阶能力的提升期待
观察与造型能力：集训班普遍重视学员的观察能力，要求能够捕捉物体形态和光影变化。例如，素描课程需通过写生训练提升学员的透视感和结构分析能力。
色彩运用与表现：对色彩敏感度和搭配能力有一定要求，学员需理解基础色彩理论，并能通过水彩、油画等媒介进行初步表达。
速写与动态捕捉：速写课程要求学员具备快速记录动态或场景的能力，例如人物速写需抓住比例和动态特征。
3. 专业方向的针对性要求
研修班或职业导向班：针对游戏原画、概念设计等职业方向的班级，可能要求学员具备一定的设计思维和行业认知。例如，实体研修班通常要求学员有半专业基础，能通过作品集展示创意潜力。
创作与创新能力：高级课程（如创作班或数字艺术课程）更关注学员的创意思维，需能结合个人风格完成原创作品。
4. 学习态度与适应能力
持续练习的意愿：集训班强调学员需具备自律性，能适应高强度训练（如每天8小时以上的课程），并主动完成作业。
适应不同教学风格：学员需具备灵活调整绘画方法的能力，例如从架上绘画转向数字创作时的工具适应。
5. 考试类班级的特殊要求
联考/校考冲刺班：要求学员已掌握考试大纲中的基础技能（如素描头像、色彩静物），并能通过模拟考试提升应试技巧，例如时间管理和考场应变能力。
美术集训班对学员的期待并非单一标准，而是根据课程类型分层设计。零基础学员需展现学习热情和投入时间的能力，进阶学员需具备扎实的观察和技法基础，而职业或考试导向班级则更强调专业素养和应试技巧。建议报名前结合自身水平选择匹配的班级类型，并通过作品集或入学测试明确能力定位。
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